機構(gòu)類型： 未認證
滿意度： 5.0分
機構(gòu)地址：廣東省肇慶市端州區(qū)黃塘路與康樂北路交叉口
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平日經(jīng)常聽到人們說：學會計與做會計是兩碼事，即便是會計專業(yè)的學生，在應(yīng)聘工作時，心理也常常感到不踏實。就其原因：會計理論教學濃縮性很高，往往掩蓋了實務(wù)操作的具體內(nèi)容，造成所學與所干之間相互脫節(jié)。例如：出納要從銀行取現(xiàn)金，教材就概括為一句話“從銀行提取現(xiàn)金”結(jié)果學生只會做會計處理，不會填寫現(xiàn)金支票，加蓋印鑒等。因此，考會計證還需要學習實操課程以適應(yīng)上崗要求。
老板財務(wù)管理實戰(zhàn)
課程介紹：本課程結(jié)合國家最新政策、針對企業(yè)老板最關(guān)心的財務(wù)問題，企業(yè)發(fā)展最關(guān)鍵的財務(wù)漏洞。完全從單個企業(yè)的實際情況出發(fā)，全面解構(gòu)企業(yè)財務(wù)建設(shè)。用一個月的時間幫助企業(yè)老板建立企業(yè)規(guī)范財政體系。
課程特色：本課程從老板實際需要出發(fā)，幫助老板解決企業(yè)財務(wù)困惱，規(guī)范企業(yè)財務(wù)事宜。
培訓內(nèi)容：本課程主要包括會計核算原理、會計報表解讀、財務(wù)報表分析、全面預算管理與控制、稅務(wù)籌劃與合理避稅、查賬技巧、老板最擔心的財務(wù)漏洞等內(nèi)容
學習效果：由實戰(zhàn)會計親自授課，一對一教學，學員學會。學完后可獨立應(yīng)對企業(yè)財務(wù)事宜，建立企業(yè)規(guī)范財務(wù)體系，能更好地規(guī)范企業(yè)財務(wù)人員的具體行為。
1、一切現(xiàn)在或?qū)硐胍獜氖聲嫻ぷ鞯娜藛T；
2、應(yīng)聘單位要求具有實際工作經(jīng)驗而你卻不具備的人員；
3、有會計證，但沒有做賬經(jīng)驗的人員；
4、會簡單記賬，但不會報表報稅的人員 ；
5、會計類專業(yè)畢業(yè)生或高年級在校學生；
6．想要提高會計水平的人員 ；
7．不滿現(xiàn)狀挑戰(zhàn)更高薪水的人員。
恒企教育是一家提供會計技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型會計人才的O2O會計職業(yè)教育培訓機構(gòu)。恒企教育順應(yīng)時代發(fā)展，對傳統(tǒng)辦學理念和模式進行革新，現(xiàn)已為學員、校區(qū)(老師)搭建O2O教學平臺。建立了多方位的會計職業(yè)教育培訓服務(wù)體系。始終肩負“把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人”的企業(yè)使命，為零基礎(chǔ)的學員保駕護航，科學的訓練方法讓學員領(lǐng)略學習奧妙。
行業(yè)內(nèi)較具規(guī)模和影響力的O2O會計職業(yè)教育培訓機構(gòu)，效果顯著，學員每年通過全國初級職稱考試的近百人之多。在學術(shù)上頗有建樹，研發(fā)的7大課程教材相繼獲得著作權(quán)證書。
恒企教育產(chǎn)品涵蓋會計課程研發(fā)，會計教育培訓、財務(wù)咨詢、線上教育培訓、與聯(lián)合辦學辦班、就業(yè)服務(wù)等各個方面，為準會計和會計從業(yè)人員提供會計職業(yè)發(fā)展方案。
利用“互聯(lián)網(wǎng) ”信息化管理系統(tǒng)來提高企業(yè)管理效率，開發(fā)NC系統(tǒng)、BI系統(tǒng)、OA系統(tǒng)，形成學員、校區(qū)、員工三線合一的信息化平臺，實現(xiàn)財務(wù)和業(yè)務(wù)的事前規(guī)劃、事中控制和事后分析。
恒企教育教學研發(fā)團隊由大型集團財務(wù)總監(jiān)、高校專職教授、有豐富實戰(zhàn)、教學經(jīng)驗的教師組成，專注于會計培訓行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和教學方式的創(chuàng)新。
恒企教育集團是一家以實戰(zhàn)型會計人才培訓為核心，集財務(wù)研究、財務(wù)課程開發(fā)、財務(wù)管理咨詢、財務(wù)書刊編撰、財務(wù)應(yīng)用知識推廣為一體的集團化教育機構(gòu)。 恒企規(guī)模 恒企于二十世紀九十年代初在香港創(chuàng)立，以企業(yè)管理咨詢?yōu)橹鳌?/p>
第一個三年，走出校門從出納做起，重點要放在基礎(chǔ)工作的夯實上面，需要全面、扎實的做好本職工作，認真研究本行業(yè)的特點，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣，培養(yǎng)自己的人脈意識，學會有效的溝通。這個階段可以通過考書、參加培訓等提升個人能力。
第二個三年應(yīng)該逐步的從普通會計的角色轉(zhuǎn)變到管理者的角色上去。一方面，管理者必須對專業(yè)技能有硬性的要求，另一方面還要懂得代理記賬的業(yè)務(wù)，熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營管理工作，并積極介入企業(yè)的各項決策。這個階段綜合素質(zhì)的提升是決定性的因素，考證、參加個人與企業(yè)的培訓都是提升能力不可缺少的部分。
第三個三年要想成為財務(wù)總監(jiān)必須具備一些能力：財務(wù)組織建設(shè)能力、企業(yè)內(nèi)控建設(shè)能力、籌措資金能力、投資分析決策和管理能力、稅務(wù)籌劃能力、財務(wù)預算能力、成本費用控制能力、分析能力、財務(wù)外事能力、財務(wù)預警能力和社會資源能力，可以通過不斷學習和提升達到目標。
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