馬鞍山雨山區(qū)紅星分校一對一輔導課程質(zhì)量怎么樣_學大教育
| 授課機構(gòu) | 馬鞍山學大教育雨山區(qū)紅星中學分校 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
寄語：古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。
課程簡介
小班輔導課，專屬授課老師培養(yǎng)，針對學生的歷史學習難點，逐一攻破，指導學生梳理整體歷史知識體系，進一步了解歷史，加強學習歷史的興趣，實現(xiàn)有效。
課程特色
根據(jù)學生和家長的需求，結(jié)合學生的實際學習情況，制定個性化教學方案，小班形式教學，師生互動、生生互動，實現(xiàn)鞏固學生知識，有效學生的目標。
課程定位
小班輔導課
適用學員
初一學生
授課內(nèi)容
一、培養(yǎng)學生學習歷史的興趣，培養(yǎng)學生讀題、解題、思維以及答題能力;二、扎實學習基礎，為初一學生打好歷史學習的地基;三、針對學生出現(xiàn)的實際學習難點、薄弱點，針對性練習鞏固，補齊短板;四、引導學生掌握歷史學習的方法，為歷史學習奠基。
人性化管理
學員可住宿、可走讀，專業(yè)學科分析師、班主任（生活和學習）、心理輔導師、陪讀老師、宿管老師，亦師亦友，為學習護航。
學習管理
管理圍繞生活作息、電子設備使用、日常行為規(guī)范等做出了明確要求。讓學生養(yǎng)成自律的習慣，專注學習，為中高考打下堅實的基礎。
生活管理
生活教師隊伍負責學生們的起居，監(jiān)督負責孩子們的出勤查宿，陪同完成購藥看病等生活事宜，同學們的生活和學習有條不紊進行。
心理管理
心理疏導老師時刻留意學員的心理動向及變化，發(fā)現(xiàn)情況及時進行溝通和梳理，卸掉學員心理包袱輕裝上陣。
特色教學八步法，步步深入、循序漸進
情景帶入，調(diào)整節(jié)奏，進入學習狀態(tài)；
復習，個性化分析學生實際水平；
基礎梳理，知識整體梳理，溫故知新；
拓展新知，通過舊知識點延展新知識點；
典型例題，篩選經(jīng)典例題，集中練習；
鞏固，專項題練習，鞏固；
及時反饋，學習及時檢測教學不斷跟進；
落實，學過的知識能做到會應用，會拓展。
更多關于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
