大連甜品培訓班哪家好
大連紅葉職業(yè)培訓學校是一所綜合類餐飲培訓學校,是經(jīng)大連市人力資源批準的專業(yè)教育機構。學校坐落于大連市西崗區(qū),這里環(huán)境幽雅,交通方便,設施齊全,教學管理嚴格。建校
授課機構 | 大連紅葉學校沙河口校區(qū) |
上課地點 | 大連沙河口興工街|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0411-82867777,0411-86583333 |
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課程詳情
大連港式甜品研修班
培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)甜品專業(yè)人才為目標,系統(tǒng)的學習熟練掌握甜品制作技能,達到中甜品制作水平。
港式甜品
課程 |
序號 |
品種示范+練習 |
品種示范+練習 |
學時 |
港式甜品課程 |
1 |
芒椰奶西、粒粒芒椰芒果爽、 |
奇異果西米露、芒果撈嘢、 糯米卷 |
1天 |
2 |
楊枝甘露、楊枝金撈 |
白雪紅豆、榴蓮忘返、芒果腸粉 |
1天 |
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3 |
多芒椰汁黑糯米、草莓西米撈 |
多芒亮晶晶、芒果班戟 |
1天 |
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4 |
椰汁紅豆糕、南瓜西米露 |
復習前面課程 |
1天 |
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5 |
椰汁紅豆小丸子、榴蓮飄香小丸子 |
蜂蜜柚子綠茶、糖不甩、木糠蛋糕 |
1天 |
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6 |
甘露豆腐花、杏汁燉蛋白 |
仙草大滿貫、雪梅娘 |
1天 |
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7 |
港式原味冰鎮(zhèn)奶茶、木瓜牛奶 |
芒果布丁、水磨芝麻核桃露 |
1天 |
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8 |
芒椰龜苓爽、木瓜牛奶雪蛤 |
復習前面課程 |
1天 |
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9 |
多芒小丸子、紫薯西米露 |
芒果糯米糍、雙皮奶 |
1天 |
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10 |
整顆爆擰綠、新鮮檸檬益力多 |
荔茸焗西米布甸、馬蹄糕 |
1天 |
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11 |
芝士紅玉茗茶、芝士桂花烏龍 |
奧利奧芝士奶茶、芝士抹茶、芝士可可 |
1天 |
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12 |
水果茶、芝士芒芒、芒冰椰奶泡泡 |
復習前面課程 |
1天 |
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考核產(chǎn)品 |
13 |
自定產(chǎn)品 |
自定產(chǎn)品 |
1天 |
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關于紅葉
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大連紅葉職業(yè)培訓學校是一所綜合類餐飲培訓學校,是經(jīng)大連市人力資源批準的專業(yè)教育。學校坐落于大連市西崗區(qū),這里環(huán)境幽雅,交通方便,設施齊全,教學管理嚴格。建校以來,為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)人才,倍受用人單位和學生的好評,得到社會的認可。
學校擁有先進的教學設備、精致的課程內(nèi)容和的師資力量,為學員提供更的培訓課程,讓學員帶著疑慮來,帶著滿意歸。專業(yè)的師資以及與企業(yè)的深度人才合作,為歷屆學員提供了稱心的工作。
學校通過不懈努力,特聘請技術過硬,經(jīng)驗豐富,高素質(zhì)、高水平的教師隊伍,采用理論與相結(jié)合的教學模式,有效把握技術要點,掌握教學技巧,了學員的學習質(zhì)量和操作能力。
長期以來,大連紅葉職業(yè)培訓學校以完善的課程體系,強大的師資力量,的教學質(zhì)量,良好的學習環(huán)境以及“學員為本”的服務理念獲得了社會各界的一致認同和好評。為所有有夢想的人能夠成長和,提供的機會和平臺,為企業(yè)和社會打造極具戰(zhàn)斗力的精英團隊!
學校現(xiàn)開設西點、西餐、中面、日本料理、中餐等專業(yè)。自創(chuàng)建以來,一直秉承“以質(zhì)量求生存,以口碑求發(fā)展”認認真真辦學的宗旨,以“服務學員”為根本,以“強大的師資”為核心,以“專業(yè)化、針對性教學”為特色,針對不同群體,從開始,“根據(jù)不同層次、年齡”、“不同條件”的學員,采用“手把手、示范、引導”等方法進行教學,穩(wěn)扎穩(wěn)打,嚴格考核,重在務實,誠信為本。
我校開設全日制課程和業(yè)余教學課程,循環(huán)授課,隨到隨學,保學員學會為止。現(xiàn)配有專門的烘焙、裱花教室,西餐、中餐教室,咖啡、飲料教室及多媒體教室,教學設備齊全。學校在注重技能培訓的同時,培養(yǎng)學員的興趣和創(chuàng)造能力,旨在使學員掌握扎實的操作技能和理論知識。學校與多家食品企業(yè)建立長期合作關系,學員畢業(yè)后可免費就業(yè)單位并為創(chuàng)業(yè)學員提供各項幫助指導。
教學的根本是質(zhì)量,質(zhì)量的保是教師,本校擁有一支成熟的教師團隊,具有多年教學經(jīng)驗和先進的教學理念,曾多次參加省、舉辦的技能,并取得優(yōu)異。他們技術精、能力強,愛崗敬業(yè)、認真負責,深受學員的歡迎。
我們有優(yōu)越的辦學條件和教學環(huán)境,有規(guī)范的教學管理和一支的教師團隊,秉承“以質(zhì)量求生存,以口碑求發(fā)展”的辦學宗旨,努力打造大連市的技能培訓。我校全體成員將和學員們一起努力,為品牌而奮斗。
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