課程詳情
輔導課程
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課程簡介
同步輔導，一對一老師輔導，查找學生問題，找到解決辦法。
教學目標
圍繞學科點，進行靶向定位的訓練，安制行之有效的計劃。
課程大綱
學習，將培養(yǎng)學生的思維能力放在首要位置。
把握小數(shù)和的乘除法、簡單幾何概念、“雞兔同籠”等問題;培養(yǎng)學生在學習過程中的邏輯思維能力;通過增加習題量、典型題分析，及技巧;結合學生實際水平進行指導性，積極應對。
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課程評價
聚劃算
