課程詳情
柳州高一化學學習_柳州高一化學學習班
柳州學大教育簡介：
學大教育創(chuàng)立于2001年，歷經(jīng)十七年的發(fā)展，已在127個城市設有621所學習中心。
作為個性化教育的倡導者，學大教育尊重學生個體差異，堅持以學生的個性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘學生潛能、綜合素質為目標，借助智能化科技力量對學生進行因材施教。未來，學大教育將在“教研 ”戰(zhàn)略的賦能下，教育教學質量，并始終以“服務學生成長，推動教育，爭做社會貢獻”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質教育的課程，積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
學大教育憑借著的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特的教育方法和完善的管理模式，已向校區(qū)所在地的廣大中生、家長和用戶提供了教育服務，并先后幫助數(shù)以萬計的中生實現(xiàn)了素質和的，考上了理想的和，得到家長的一致好評。
鄭州高一化學學習個性化六部走：
1，基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。
2，找出所有知識盲區(qū)。
3，充分挖掘考生潛能，預測趨勢。
4，老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效計劃。
5，進行靶向定位訓練，專職老師一對一授課。
6，學習管理師監(jiān)督指導，及時反饋隨時修訂輔導方案，。
柳州高一化學學習一對一輔導流程：
(1)個性化診斷
對學員的智力因素，非智力因素進行科學完善的。
(2)制定個性化教學方案
根據(jù)學員知識點的掌握情況，制定個性化教學方案。
(3)簽訂輔導，建立學生檔案
根據(jù)家長需求明確輔導內容，建立詳細學生檔案。
(4)匹配老師、定制排課
根據(jù)學員情況匹配適合的教師，按個性化需求合理排課。
(5)確定輔導計劃
定制個性化的課程時間表，可根據(jù)家長要求靈活調整課程進度與頻率安排。
(6)6對1跟蹤
教育咨詢師的積極跟進、班主任（學習管理師）的管理、學科教師的個性化授課、心理咨詢師的專業(yè)輔導、個性化研究的指導及陪讀教師的及時解答。
柳州高一學好化學基本概念與理論知識
任何一門學科的學習都需要基礎知識的積淀，學習的過程就像是在蓋房子，要想讓房子蓋得高一點，底下的基礎一定要打好，每一磚每一瓦都要堅實可靠。
因此，要想真正學好高中化學這門學科，基礎知識一定要牢固，記憶部分一定不能出現(xiàn)偏差?；瘜W基本概念、理論與規(guī)律是化學內容的精髓，具有較強的科學性與嚴密性，我們要抓住概念中的關鍵字或者關鍵詞進行理解記憶便可。如大家可以經(jīng)過觀察“氧氣中鐵絲的燃燒”這一實驗掌握化合反映的概念，并要正確處理概念與概念之間的聯(lián)系與區(qū)別，不能孤立機械單一記憶。
除此之外，還將化學概念分成幾部分，透徹各部分系統(tǒng)關系來記憶，如：氧化物概念包含三部分，即化合物、兩種元素、必須含有氧元素。與此同時，我們還需要對自己的記憶成果進行定期的檢測，尤其是對于化學基礎相對較差的部分同學。
