蘇州企業(yè)溝通技巧蘇州豆瓜演講與口才培訓(xùn)學(xué)校專注于借助演講、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力等訓(xùn)練，提員的自信心、表達(dá)能力、主動(dòng)性、人際關(guān)系能力，挖掘?qū)W員的潛能，提員的社會(huì)價(jià)值。

0512-  聯(lián)系

豆瓜訓(xùn)練《說服力與領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)課程，采用訓(xùn)練方式，不斷演練和實(shí)踐所學(xué)的溝通原則，幫助學(xué)員說服和領(lǐng)導(dǎo)的固有模式、說服和領(lǐng)導(dǎo)他人的信心、洞察他人接受說服和領(lǐng)導(dǎo)的障礙、克服與下屬溝通中的逃避心理、運(yùn)用符合說服和領(lǐng)導(dǎo)他人的社會(huì)心理學(xué)原理、說服和領(lǐng)導(dǎo)他人的技能、從而領(lǐng)導(dǎo)的威望和魅力。

這門課程是豆瓜訓(xùn)練課程的經(jīng)典課程，也是說服力與領(lǐng)導(dǎo)力的具實(shí)效的訓(xùn)練課程。通過訓(xùn)練，幫助管理者從全新的高度重新來認(rèn)識(shí)說服力和領(lǐng)導(dǎo)力，切實(shí)自己在這方面的技能。訓(xùn)練中提供了很多具體的、可操作的方法原則供我們運(yùn)用，直接說服力及領(lǐng)導(dǎo)力。通過次的訓(xùn)練，其實(shí)是學(xué)員不斷重新認(rèn)識(shí)自己說服力和領(lǐng)導(dǎo)力、反省自我、改變自我、通過改變自己的說服、領(lǐng)導(dǎo)他人的態(tài)度和方式去影響別人。本課程大的價(jià)值在于幫助管理者掌握心理學(xué)規(guī)律，從心理的角度說服和領(lǐng)導(dǎo)他人，完成從“我要你做”到“我自己要做，我自己要做好”的轉(zhuǎn)變，建立成熟的心態(tài)、更圓融靈活地說服和領(lǐng)導(dǎo)他人。

通過培訓(xùn)，學(xué)員們解除了自己說服他人、領(lǐng)導(dǎo)他人中的很多困惑，能夠主動(dòng)積極與他人溝通，消除人與人之間協(xié)作的障礙，建立積極支持、真誠(chéng)擁護(hù)、團(tuán)結(jié)一致的上下級(jí)關(guān)系。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，在工作上交待、執(zhí)行、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)方面有顯著的改善，在開展工作時(shí)更加、順利、圓融。在訓(xùn)練實(shí)踐的過程中，還會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯?duì)自己的掌控能力，對(duì)事情的控制能力和大局的把握能力也在不斷得到。

豆瓜訓(xùn)練《說服力與領(lǐng)導(dǎo)力》采用情景訓(xùn)練，模擬我們?cè)诠ぷ髦械膱?chǎng)景進(jìn)行訓(xùn)練，所以學(xué)的內(nèi)容直接有效，立竿見影。訓(xùn)練流程，講師講解、現(xiàn)場(chǎng)討論、角色演練、訂立計(jì)劃、實(shí)踐反饋、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，通過這樣的流程，學(xué)員從知道，到學(xué)到，后到可以用起來，所以非常好。

A、說服力與領(lǐng)導(dǎo)力

了解說服力與領(lǐng)導(dǎo)的核心和衡量標(biāo)準(zhǔn)

分析自己目前在說服力與領(lǐng)導(dǎo)力方面的現(xiàn)狀

訂立說服力與領(lǐng)導(dǎo)力的目標(biāo)和愿景

B、立場(chǎng)式說服力

排除說服他人過程中的自我障礙和態(tài)度障礙

以正確的態(tài)度營(yíng)造有利于說服的氛圍和環(huán)境

改變自己的態(tài)度轉(zhuǎn)變他人觀點(diǎn)的四大途徑

A、發(fā)揮他人自我覺醒的力量

分享改變說服的方式和態(tài)度之后的新發(fā)現(xiàn)

總結(jié)有效建立說服他人態(tài)度的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

認(rèn)識(shí)說服方式和態(tài)度在說服中發(fā)揮的作用

B、引導(dǎo)式說服力

學(xué)習(xí)并掌握蘇格拉底式的說服他人的秘密

當(dāng)你想說服別人時(shí)首先要做好說服的準(zhǔn)備

讓別人在不知不覺中被自己說服技巧

A、不著痕跡地說服他人

分享說服別人的過程，感受說服的力量

總結(jié)如何做好說服他人的準(zhǔn)備工作

引導(dǎo)式說服力發(fā)揮過程中需要注意的方面

B、激發(fā)式說服力

如何才能給他人被你說服的充分理由

以超常規(guī)的戲劇化方式給對(duì)方強(qiáng)烈的

如何激發(fā)他人主動(dòng)被你說服的沖動(dòng)力量

A、激發(fā)他人的愿望

分享激發(fā)對(duì)方的動(dòng)機(jī)說服別人的好處

如何激發(fā)對(duì)方自己的愿望完成說服的過程

總結(jié)在說服他人過程中的新認(rèn)識(shí)和體會(huì)

B、領(lǐng)導(dǎo)力的藝術(shù)

改變他人而不引起反感的四條指導(dǎo)原則

用友善的態(tài)度取代傳統(tǒng)、生硬的領(lǐng)導(dǎo)方式

消除影響領(lǐng)導(dǎo)力正常發(fā)揮的影響因素

A、用別人樂意接受的方式領(lǐng)導(dǎo)

體會(huì)新的領(lǐng)導(dǎo)方式所發(fā)揮的正向作用

形成新的積極的、他人愿意接受的方式指導(dǎo)

注重領(lǐng)導(dǎo)方式，得下屬由衷的支持和擁護(hù)

B、給他人直往向前的力量

成為下屬前進(jìn)的而不是下屬進(jìn)步的阻力

四大途徑，幫您培養(yǎng)出得力的忠堅(jiān)力量

掌握動(dòng)機(jī)，才能掌握領(lǐng)導(dǎo)他人的主動(dòng)權(quán)

A、做個(gè)傳遞正能量的

體會(huì)正能量傳遞在工作中發(fā)揮的重要作用

如何才能做一個(gè)有正能量，傳遞正能量的人

體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力在工作中發(fā)揮作用和魅力

B、總結(jié)過去，展望未來

回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容及自己獲得的改變

分享參加這次學(xué)習(xí)給自己帶來的感受和影響

梳理學(xué)習(xí)的原則，加深對(duì)原理的印象

課程目標(biāo)：增強(qiáng)說服和領(lǐng)導(dǎo)他人的信心、學(xué)習(xí)掌握說服與領(lǐng)導(dǎo)的原則方法，改變管理者的態(tài)度和觀念，通過有效說服、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力來激發(fā)下屬的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造更高的工作滿意度和工作績(jī)效。

課程設(shè)置：從認(rèn)識(shí)說服力與領(lǐng)導(dǎo)力開始，然后認(rèn)識(shí)影響說服力、領(lǐng)導(dǎo)力的障礙以及解決的方法，接著在歡快的氣氛下，通過有效的溝通建立順暢的上下級(jí)之間良性的關(guān)系，從而獲得下屬由衷的合作和支持。

豆瓜訓(xùn)練《說服力與領(lǐng)導(dǎo)力》課程，以國(guó)外先進(jìn)的“人際關(guān)系”中的二十一原則為主線，同時(shí)結(jié)合了中國(guó)現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn)，設(shè)置了幫助大家將這些原則更好落地的途徑，通過討論、體驗(yàn)、實(shí)踐、反饋和點(diǎn)評(píng)。通過學(xué)習(xí)，您將得到以下受益

1、增強(qiáng)自信
相信自己說服和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力，積極解決問題

2、說服力
掌握說服他人的技能，順利傳達(dá)和執(zhí)行公司的要求

3、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
下屬心悅誠(chéng)服，團(tuán)隊(duì)氛圍融洽，成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)

4、更能控制自己
認(rèn)識(shí)說服和領(lǐng)導(dǎo)的核心，更能注重追求好的結(jié)果

5、更能說服他人
洞察心理，了解規(guī)律，有的放矢更顯著

6、更有效領(lǐng)導(dǎo)他人
成為下屬的知己，下屬更愿意全心全力工作

7、著眼更長(zhǎng)遠(yuǎn) 
注重說服和領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)下屬更加游刃有余

8、建立成熟大氣的風(fēng)范
掌握無為有為之間的界線，培養(yǎng)更寬廣的胸懷

9、做個(gè)正能量的領(lǐng)導(dǎo)
具有積極正向的思維，向他人傳遞更多正能量 

0512-  聯(lián)系

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地址：蘇州市工業(yè)園區(qū)蘇州大道西8號(hào)中銀惠龍大廈805室

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