重慶語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機構(gòu)哪家好？重慶博愛兒童康復(fù)中心在重慶市分別開設(shè)有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強化。

重慶語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機構(gòu)哪家好？在孩子成長發(fā)育的過程中，總是會遇到各種各樣的問題，比如語言這塊，很多家長出現(xiàn)了這樣的擔(dān)憂：“別人家的孩子會叫媽媽了，我家寶寶怎么還不吭聲？”

“都說‘貴人語遲’，但是說話也太晚了！兩歲了，只會說幾個字，這正常嗎？”

“寶寶是內(nèi)向還是自閉？一直不肯說話，擔(dān)心死我了！”等等。面對孩子語言發(fā)育的問題，如何判斷孩子語言發(fā)育遲緩？下面給大家介紹一下。

一般來說，孩子1歲左右會開始說話，延遲一點說話也很正常。2歲左右的孩子說話含糊不清，用詞或句型不正確是正常的。

至少在3歲之前，父母要連蒙帶猜才能搞清楚孩子在說什么，有些發(fā)音錯誤甚至在學(xué)齡前就一直存在。

但如果出現(xiàn)以下情況，可能就要考慮孩子是否有語言發(fā)育遲緩了：

隨著年齡的增長，孩子的語言能力進步很少或沒有明顯進步，長期只能說簡單的單詞而不會說句子；

用一個聲音或一個名字來識別一切，這種情況并沒有隨著年齡的增長而明顯改善；

無法識別共同對象，即使在父母的指導(dǎo)下，也無法很好地完成要求；

不能正確回應(yīng)大人的提問，只是模仿問題的一些單詞或句子結(jié)構(gòu)。例如，當(dāng)被問及是否喝水時，他們不會回答“喝水”而是重復(fù)“水”這個詞...

一般來說，如果孩子的問題不在于發(fā)音，而在于說話熱情不高或?qū)β曇舻姆磻?yīng)異常，家長應(yīng)該謹(jǐn)慎對待，持續(xù)觀察，必要時帶寶寶進行醫(yī)學(xué)篩查。

如何判斷孩子語言發(fā)育遲緩？孩子學(xué)說話，當(dāng)然可以堅持“順其自然”的態(tài)度。但是，營造良好的語言氛圍，可以幫助孩子掌握更豐富的詞匯，表達更流利，甚至建立自信心！