看補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)，教師是否強(qiáng)大，管理模式是否強(qiáng)大。許多藝術(shù)學(xué)生和藝術(shù)學(xué)生的父母經(jīng)常犯錯(cuò)誤，認(rèn)為既然他們是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，規(guī)的，其實(shí)不是。由于武漢藝術(shù)生文化課培訓(xùn)需求逐年旺盛，催生了很多不同資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而一些所謂的藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班純粹是幾個(gè)人聚在一起，找一些副業(yè)老師拼湊一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根本沒(méi)有辦學(xué)資格。藝術(shù)生在選擇文化課輔導(dǎo)班時(shí)，一定要實(shí)地看，看管理模式和辦學(xué)時(shí)間。藝術(shù)生只有選擇這樣有資質(zhì)、有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理模式嚴(yán)格、有效的補(bǔ)習(xí)班，才能真正增加高考的重量！想報(bào)名貴陽(yáng)藝考文化課集訓(xùn)可以聯(lián)系鐘老師（微信同號(hào)），還有試聽(tīng)課可以預(yù)約。