杭州博沃思青少年注意力訓(xùn)練學(xué)校
杭州青少年注意力培訓(xùn),杭州兒童注意力訓(xùn)練,杭州青少年記憶力培訓(xùn),杭州青少年提高...
【杭州博沃思青少年兒童注意力訓(xùn)練學(xué)?!?571- 博沃思教育集團(tuán)創(chuàng)始于2012年,現(xiàn)有全職員工近500人,集團(tuán)在深圳、東莞、成都、長(zhǎng)沙、杭州等地設(shè)立有多家分子公司,當(dāng)前在擁有14家教學(xué)中心。歡迎來電咨詢,預(yù)約顧問免費(fèi)。
自信心是美好生活的源頭
什么是自信?
自信,按字面意思來說,自信是指自己相信自己,有自信心,屬于一種健康的心理狀態(tài)。自信對(duì)青少年健康人格的發(fā)展具有促進(jìn)作用。自信的青少年,相信自己能夠應(yīng)付學(xué)習(xí),能夠處理好人際關(guān)系,自信的青少年,具有客觀評(píng)價(jià)自己、認(rèn)識(shí)自己的能力。自信對(duì)于青少年具有很多積極作用,因此,青少年積累自信就非常重要。積累自信,首先,需要培養(yǎng)自信心。
現(xiàn)在不少父母存在一個(gè)共同的苦惱,就是孩子缺乏自信心,幼兒階段是形成自信的重要時(shí)期。自信心是孩子成才與的前提條件,很難想象一個(gè)缺乏自信的人能夠真正做成什么事情。一個(gè)缺乏自信、充滿自卑的孩子,即使腦子很聰明,反應(yīng)靈敏,但在學(xué)習(xí)中稍遇困難和挫折就會(huì)發(fā)生問題。
認(rèn)知力
你是否還在為孩子的這些問題發(fā)愁?一分鐘,幫您出謀劃策
速度快、準(zhǔn)確率高
速度快、準(zhǔn)確率低
速度慢、準(zhǔn)確率高
速度慢、準(zhǔn)確率低
2.您小孩平時(shí)對(duì)家庭事務(wù)的參與情況如何?積極參與
偶爾會(huì)抵觸,但大部分配合
經(jīng)常對(duì)抗,拒絕配合
完全不參與
3.您小孩平時(shí)的人際關(guān)系關(guān)系如何?非常外向,很主動(dòng)與人溝通
有點(diǎn)靦腆,不主動(dòng)與人溝通
非常內(nèi)向,不喜歡與人溝通
4.您小孩學(xué)習(xí)新事物遇到大的困難是?注意力不集中,學(xué)習(xí)速度慢
興趣持續(xù)時(shí)間短,三分鐘熱度
自我控制力差,急于表現(xiàn)
對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣,拖拖拉拉
5.您小孩平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況如何?速度快、準(zhǔn)確率高
速度快、準(zhǔn)確率低
速度慢、準(zhǔn)確率高
速度慢、準(zhǔn)確率低
6.您小孩平時(shí)對(duì)家庭事務(wù)的參與情況如何?積極參與
偶爾會(huì)抵觸,但大部分配合
經(jīng)常對(duì)抗,拒絕配合
完全不參與
自信心不足的問題
自信心是使人向上奮進(jìn)的內(nèi)部動(dòng)力,是一個(gè)人取得的重要心理因素,是的基石。但事實(shí)上,“4+2+1”的家庭模式,使大多數(shù)幼兒處于養(yǎng)尊處優(yōu)的地位,再加上家長(zhǎng)對(duì)幼兒的包辦代替、過度期望造成了幼兒缺乏自信心。通過對(duì)許多幼兒的觀察與了解,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)孩子或多或少都存在著自信心不足的問題。
1、依戀父母,用較長(zhǎng)的時(shí)間才能適應(yīng)新的環(huán)境,懼怕陌生人。
2、上課時(shí)不敢或很少發(fā)言,不敢在集體面前講話。回答問題時(shí)手足無措,聲音輕。
3、不敢主動(dòng)要求參加集體活動(dòng)或其他小朋友的游戲。
4、對(duì)自己的活動(dòng)結(jié)果或過程缺乏自信心,經(jīng)常要求成人的肯定,“老師我做得對(duì) 嗎?”“老師是不是這樣?”
5、對(duì)自己的能力缺乏信心,害怕與別人相比,特別是被別人笑話。
6、不敢主動(dòng)地與小朋友交往,常常畏縮,退避,獨(dú)處或獨(dú)自游戲。
7、缺乏主見,總是跟在能力強(qiáng)的小朋友后面,聽從他人的安排。
8、遇到問題,常常害怕、退縮、回避,容易放棄,而不能努力解決。
9、害怕嘗試新事物、新活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)總是選擇那些比較容易的活動(dòng),而逃避那些可能有一定難度的或有挑戰(zhàn)性的新活動(dòng)。
10、在必須完成一件未曾做的或看起來有一定難度的活動(dòng)時(shí),常常先說:“老師我不會(huì)的?!?,“老師幫幫我”。
那么,如何培養(yǎng)孩子的自信心?
1、孩子自信心理,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、人際交往、一些體育活動(dòng)等方面。因此,青少年自信心也主要從這幾方面著手積累和培養(yǎng)。
2、在學(xué)習(xí)方面,孩子多總結(jié)自身學(xué)習(xí)好的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,多琢磨和尋找有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)時(shí),積極投入。
3、在人際交往方面,孩子學(xué)會(huì)積極與人交往,主動(dòng)與人打招呼。積極參與體育活動(dòng)。
4、體育活動(dòng)也是培養(yǎng)孩子自信心的有效手段,在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生,通常會(huì)受到同伴的欣賞。
自信心可使孩子不怕困難,積極嘗試,奮力進(jìn)取,取得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更好的。鼓勵(lì)、贊揚(yáng)對(duì)增強(qiáng)孩子的自信心是很有益的。此外,我們還可幫助孩子,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),以已之長(zhǎng),克已之短的方法來培養(yǎng)、孩子的自信心、上進(jìn)心!
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