招生對象：4-13歲少年兒童
課程開設(shè)：幼兒口才、少兒口才、少兒主持、少兒朗誦、全托班
受訓(xùn)益處：通過普利澤少兒口才的訓(xùn)練讓每個孩子大膽上臺、當(dāng)眾講話、儀表大方、語言流利、增強孩子的表達欲望。記憶力、表現(xiàn)力、邏輯思維能力、在開發(fā)語言潛能的同時、應(yīng)變能力。
招生對象：4-13歲少年兒童
課程價格：詳見課程單
課程開設(shè)：幼兒情商口才 少兒情商口才 小小演說家 朗誦表演考級 語言賽前輔導(dǎo) 播音與主持藝術(shù)藝考培訓(xùn)及
班級人數(shù)：8人—10人
專業(yè)少兒口才培訓(xùn)學(xué)校
讓孩子加自信的一種課程——普利澤少兒口才
你的孩子在任何人面前都能自信說話嗎？
你的孩子會在公眾表現(xiàn)自己嗎？
您的孩子會在課堂上積極發(fā)言嗎？
你想讓孩子不在害怕當(dāng)眾表達自己的意見嗎？
你想讓孩子的口語表達有一個飛躍嗎？
你想讓孩子儀態(tài)大方，語言流利嗎？
你想讓孩子思維敏捷，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？
您想讓孩子懂禮貌、有自信、會主持、多才藝、會社交嗎？
據(jù)不完全統(tǒng)計，50左右的孩子普遍存在膽量小、怕見生人、上課不敢發(fā)言、不敢表現(xiàn)自己等弱點，普利澤口才的課程以成就感與心理素質(zhì)相結(jié)合、錄像與舞臺相結(jié)合，以訓(xùn)練和匯演相結(jié)合。為每位學(xué)員提供鍛煉和實踐的機會，使他們克服膽怯心理，增強自信心和勇氣，走上的舞臺，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)
俗話說：“是人才的不一定有口才，有口才的一定是人才。事實證明，從習(xí)少兒口才，能夠孩子的自信心、語言表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)造力，增加主動學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)口才還是寫好作文的前提和基礎(chǔ)，口乃心之門戶，孩子只有會說，他才能會寫，孩子背多了，說多了，演多了，就為他積累了豐富的寫作素材。語言豐富了，理解能力也增加了，學(xué)習(xí)其他科目時也容易了，可以說學(xué)口才是終身受益，無論你從事任何職業(yè)它將是你邁向不可缺少的重要能力。
目前國內(nèi)的少兒口才的缺乏，質(zhì)量良莠不齊，有的也只是內(nèi)容過時、形式單調(diào)，或是不能傳神演繹精彩課程，普利澤少兒口才是中國傳媒教授的經(jīng)驗融合，并符合來杭州當(dāng)?shù)氐恼Z言特點而設(shè)計的教程，相信它將對杭州少兒口才教育起著重要的推動作用。歡迎廣大家長到普利澤口才隨時試聽！
普利澤少兒口才將成就孩子們的夢想，讓您的孩子在起跑線！
課程介紹：普利澤少兒口才教育是針對4—13歲兒童進行禮儀、口才、思維塊的訓(xùn)練，不同年齡有不同的課程。
針對4-6歲階段的兒童，主要以語言基礎(chǔ)為主，課程前部分從孩子拼音發(fā)音入手，以賞識教育為主，從而培養(yǎng)孩子的自信心。課程的后半部分以看圖說話、繞口令、兒歌、故事、兒童朗誦、思維訓(xùn)練等為主，讓孩子們做到眼睛會說話、語調(diào)會唱歌、動作會舞蹈。
針對低年級1—3年級和高年級 4—6年級的少年兒童主要是進行專業(yè)化得口才教育，這個階段的孩子進入了生理和心理上的發(fā)育期，難免會有出現(xiàn)生理上的膽小或害怕。普利澤教研組深入研究，制定了普利澤口才8大環(huán)節(jié)。分別是：
1、心理障礙，樹立信心。
2、口才基本功訓(xùn)練（鍛煉口腔肌肉，訓(xùn)練唇舌力度，吐字清晰）
3、思維訓(xùn)練（口腦協(xié)調(diào)、發(fā)散、聚合、應(yīng)變思維訓(xùn)練）
4、口才技能訓(xùn)練（朗誦、主持、演講,辨論、采訪）
5、日積月累（積累經(jīng)典的詩詞名句，名人名言、俗語等等，可以適當(dāng)應(yīng)用）
6、即興口語表達訓(xùn)練（滔滔不絕故事接龍、詞語連珠、熱點評論）
7、精品閱讀（擴大閱讀量增強文學(xué)底蘊，并且加強強速讀能力閱讀能力）。
8、社會實踐（讓口才貼近生活）
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