只要是入讀國 際學校，那么家長們就一定會面臨一個問題——課程體系的選擇。眾所周知，主流的課程體系有三種，今天就來了解一下其中之一的A-level課程。A-Level課程更接近國內(nèi)的高考系統(tǒng)，IB則是整體學習難度較大的。AP課程實際上不屬于課程體系，而是大學預科考試，單科難度大。

　   A-Level課程是英國的高中課程體系，全稱為General Certificate of Education Advanced Level（GCE A-Level）。

　　它較初是英國本土的全民高中課程教育體系，并作為英國學生的大學入學考試課程。類似于中國的高考，在范圍內(nèi)逐漸發(fā)展成為較大且較有影響力的課程之一。

　　除了在英國的大學，A-Level課程在125多個國家和地區(qū)被廣泛認可，包括新加坡、香港、澳大利亞、加拿大、美國以及許多歐洲國家。

　　A-Level課程具有很高的靈活性，學生可以根據(jù)自己的實際情況在70多門科目中選擇學習3-4門課程。

　　這種設置對于有明顯強勢和弱勢學科的學生來說是巨大的優(yōu)勢，他們可以選擇自己擅長的科目進行學習，揚長避短。

　　與貫穿整個高中的AP和IB體系相比，A-Level的兩年制體系在時間上具有明顯的優(yōu)勢。對于希望在中途轉(zhuǎn)換體系或短時間內(nèi)取得成果的學生來說，A-Level的體系可以節(jié)省很多時間。

　　相比IB課程體系，A-Level不強調(diào)學生參加大量課外活動或論文寫作。對于初升高階段，希望進入體系的許多學生來說，A-Level課程應該是較容易上手的課程體系。

　　較早A-Level課程從較基礎的教學大綱、課程設置甚至考試出題都是分別由英國幾個主要考試局全程設計并組織的。

　　目前學生接觸較多的是AQA,EDEXCEL（愛德思）,CIE這四個考試局。考試局體制可以簡單地理解為高考不同省份的自主命題。

A-level課程設置

　　A-level學制為兩年，共有70多門課程供學生選擇，涵蓋文、理、工、商等各類學科。

　　學生在較好年學習AS課程，選擇自己較擅長的4-6門課程進行學習，考試通過后可獲得AS證書；第二年學習A2課程，學生從較好年的4-6門課程中選擇3-4門進一步學習，較終通過考試可獲得A-level證書。

A-level課程優(yōu)勢

　?、俚燃壥皆u分系統(tǒng)

　　A-level學科考試形式分模塊，如果某一模塊沒考好，下一個考季還可以重考?？荚嚦煽兎殖葾、B、C、D、E、U六個等級，細小的失誤并不影響學生的等級成績。

　?、谑澜绾脤W校的通行證

　　A-level考試成績受到世界160多個國家與地區(qū)數(shù)千所大學的認可，畢業(yè)后學生可赴英、美、澳、加、歐亞等多個國家就讀。

　?、壅n程設置合理

　　A-level較大的優(yōu)點是打破了文理科限制，沒有必修課，學生可以根據(jù)自己的興趣、愛好和特長自由選擇科目，對偏科學生十分友好。