學(xué)大環(huán)境 
學(xué)大環(huán)境 
學(xué)大環(huán)境 
學(xué)大環(huán)境 
學(xué)大環(huán)境 
學(xué)大環(huán)境 
學(xué)大環(huán)境 
學(xué)大環(huán)境 您可能感興趣的資源：
大連高三復(fù)讀全封閉集訓(xùn)輔導(dǎo)電話
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/06/09 09:28
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大連高三復(fù)讀全封閉集訓(xùn)輔導(dǎo)電話，學(xué)大教育全日制高考復(fù)讀班面向廣大往屆高三學(xué)生、藝體考學(xué)生開設(shè)，按照學(xué)生學(xué)習(xí)情況分班授課，舒適的環(huán)境、封閉式管理讓學(xué)生學(xué)習(xí)效果更加。學(xué)大教育擁有從教多年且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)，能結(jié)合學(xué)生性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)思維等進(jìn)行有針對性的個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。學(xué)大教育學(xué)習(xí)咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、心理咨詢師、陪讀答疑師、教研團(tuán)隊(duì)、專職教師6名教師X1位學(xué)生，陪伴式貼心服務(wù)。
學(xué)大高三復(fù)讀全日制班
課程介紹：
學(xué)大教育作為長久以來深得萬千家庭信賴的教育機(jī)構(gòu)，一向致力于構(gòu)筑高考學(xué)生與家長溝通的橋梁：學(xué)生與家長的共同進(jìn)步，不僅局限于孩子成績的進(jìn)步和分?jǐn)?shù)的提高，更體現(xiàn)在家長教育理念的轉(zhuǎn)變和具體方法的調(diào)整。
課程對象：
需要系統(tǒng)、全日制補(bǔ)習(xí)文化課的高考復(fù)讀學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)：
針對薄弱科目，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn)，有的放矢針對性輔導(dǎo)、分階段快速有效的提高高考各學(xué)科分?jǐn)?shù)。
教學(xué)計(jì)劃：
用更科學(xué)的方法去引導(dǎo)孩子，通過終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，愛上學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)時(shí)間管理、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而成為一個(gè)具有綜合素養(yǎng)的人才。
1、學(xué)習(xí)動(dòng)力：激發(fā)孩子的遠(yuǎn)大夢想，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，建立強(qiáng)大信心
2、學(xué)習(xí)能力：通過掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓孩子知道如何事半功倍地去學(xué)，提升學(xué)習(xí)能力
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敢于突破自身局限，取得重大進(jìn)步
課程內(nèi)容：
1、基礎(chǔ)夯實(shí)：知識點(diǎn)通俗易懂，由淺入深，緊扣考試知識點(diǎn)，由易到難，教學(xué)入門，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、考點(diǎn)精講：考試知識點(diǎn)精講，形成知識框架，習(xí)題帶背，課上課下鞏固習(xí)題，形成知識框架。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練：題型精講，疏理核心題型解題思路，課上習(xí)題+例題，課下練題+鞏固真題，題海訓(xùn)練，加強(qiáng)熟練度。
4、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：重難點(diǎn)專題課+真題精講課+套題訓(xùn)練課，套題訓(xùn)練，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力。
5、沖刺點(diǎn)睛：串講預(yù)測、知識串講、考點(diǎn)預(yù)測、查漏補(bǔ)缺、抱佛腳技巧課，調(diào)整心態(tài)，找到高考考試狀態(tài)。
學(xué)大高考全日制特點(diǎn)
全日制小班上課 個(gè)性化教學(xué)
學(xué)情評估
所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情，根據(jù)程度及選科（可選日語）編班。
小班上課
每個(gè)小班擁有20-30人，教師學(xué)管個(gè)性化教學(xué)、半軍事化封閉管理。
互動(dòng)為主
采取靈活個(gè)性化教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
全天教學(xué)
全天課程安排，集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理。
學(xué)大機(jī)構(gòu)簡介
學(xué)大教育總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20余年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，開啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大教育是專注一對一輔導(dǎo)，一對一補(bǔ)習(xí)，一對一家教，一對一補(bǔ)課等家教培訓(xùn)中心，可以提供藝考文化課輔導(dǎo)與培訓(xùn)，春季高考輔導(dǎo)，全日制復(fù)讀輔導(dǎo)，高中輔導(dǎo)，高中家教，高中補(bǔ)習(xí)，高中補(bǔ)課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)補(bǔ)課服務(wù)，能有效的提升高中生的認(rèn)知能力，學(xué)生的理解能力和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)大教育規(guī)模實(shí)力
21年專注文化課輔導(dǎo)
一心一意幫學(xué)生圓夢
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A股
K12行業(yè)排名前五的A股上市集團(tuán)，是互聯(lián)網(wǎng)個(gè)性化教育服務(wù)體系創(chuàng)建者。
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21年
21年如一日始終專注中小 學(xué)文化課輔導(dǎo)，覆蓋各階段全年級全科目。
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100+
滲透全國100多座城市，覆蓋所有一二線城市，輻射三四線發(fā)達(dá)城市。
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400+
學(xué)大教育在全國設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心，在K12行業(yè)中排名前三。
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4000+
學(xué)大教育目前擁有4000+骨干師資，均有教師資格證，擁有多年帶班經(jīng)驗(yàn)。
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100萬+
截止目前，學(xué)大輔導(dǎo)過的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一百萬，這一數(shù)值仍在快速增長。
學(xué)大教育教學(xué)環(huán)境
高考知識記憶策略
1、要學(xué)會(huì)整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā)；二是在較佳時(shí)間識記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高 效工具。速讀記憶是一種高 效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式，主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時(shí)很快的閱讀速度，還可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情。