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沈陽(yáng)有哪些復(fù)讀學(xué)校

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2025/06/09 17:27 瀏覽5次
導(dǎo)語(yǔ)概要大連學(xué)大教育的高考輔導(dǎo)班是備受信賴的優(yōu)質(zhì)課程項(xiàng)目,旨在幫助學(xué)生在高考中實(shí)現(xiàn)自我超越.該班面向的學(xué)員群體廣泛,包括高三復(fù)讀學(xué)生、重返校園的生以及藝術(shù)和體育特長(zhǎng)生的文化課程補(bǔ)習(xí),能夠滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求!

 

模塊化教學(xué) 針對(duì)性輔導(dǎo)
高中1-3年級(jí) 語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)
高考語(yǔ)文

高考課程：
沖刺階段分析指點(diǎn)，難題專題講解，模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練   

高三語(yǔ)文

高三課程：
根據(jù)考綱將高中知識(shí)歸納總結(jié)加深記憶，厚積薄發(fā)是語(yǔ)文的特點(diǎn)

高二語(yǔ)文

高二課程：
根據(jù)考綱將高中知識(shí)歸納總結(jié)加深記憶，厚積薄發(fā)是語(yǔ)文的特點(diǎn)

高一語(yǔ)文：

高一課程：
文言文實(shí)詞，句式，翻譯，詩(shī)詞鑒賞，實(shí)用性文本閱讀理解等

高中1-3年級(jí) 數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)
高考數(shù)學(xué)

高考課程：
沖刺階段分析指點(diǎn)，難題專題講解，模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練

高三數(shù)學(xué)

高三課程：
高頻考點(diǎn)模塊化精講：三角函數(shù)立體幾何數(shù)列不等式函數(shù)與方程解析幾何概率與統(tǒng)計(jì)等

高二數(shù)學(xué)

高二課程：
不等式，簡(jiǎn)易邏輯，圓錐曲線，復(fù)數(shù)，二項(xiàng)式，排列與組合等

高一數(shù)學(xué)

高一課程：
拋物線三角函數(shù)相關(guān)定理函數(shù)高一試題約占高考得分約60%

高中1-3年級(jí) 英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)
高考英語(yǔ)

高考課程：
沖刺階段分析指點(diǎn)，難題專題講解，模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練

高三英語(yǔ)

高三課程：
學(xué)習(xí)書(shū)面表達(dá)句式結(jié)構(gòu)，審題要領(lǐng)，及高考英語(yǔ)聽(tīng)力技巧

高二英語(yǔ)

高二課程：
注重英語(yǔ)語(yǔ)法，學(xué)習(xí)的定義用法動(dòng)詞時(shí)態(tài)虛擬語(yǔ)氣狀定語(yǔ)從句等

高一英語(yǔ)

高一課程：
同位語(yǔ),賓語(yǔ),定語(yǔ),謂語(yǔ)從句等，文學(xué)作品欣賞等

高中1-3年級(jí) 理綜補(bǔ)習(xí)
物理模塊課

物理課程：
注重講解考綱規(guī)定的131個(gè)考點(diǎn)，系統(tǒng)梳理高中物理知識(shí)

化學(xué)模塊課

化學(xué)課程：
4個(gè)選考模塊：化學(xué)與生活化學(xué)與技術(shù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)

生物模塊課

生物課程：
整體知識(shí)點(diǎn)覆蓋必修、選修模塊的核心考點(diǎn)，加拓展知識(shí)點(diǎn)

理綜綜合課

理綜課程：
物理、化學(xué)、生物分層教學(xué)，擺脫易錯(cuò)點(diǎn)

高中1-3年級(jí) 文綜補(bǔ)習(xí)
政治模塊課

政治課程：
同步課本知識(shí)，拓展到改革開(kāi)放民生機(jī)構(gòu)改革等社會(huì)熱門(mén)方面

歷史模塊課

歷史課程：
通過(guò)梳理各個(gè)歷史時(shí)代拓展到面方便學(xué)生記憶，學(xué)會(huì)融匯貫通

地理模塊課

地理課程：
根據(jù)各地考綱要求，從太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球影響地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)等知識(shí)點(diǎn)著手

文綜綜合課

文綜課程：
政治、歷史、地理理清知識(shí)點(diǎn)，加深記憶

 
高考備考較后階段注意事項(xiàng)?
    高考考的不僅僅是知識(shí)，也是一種面對(duì)壓力的心理承受能力，這也是國(guó)家選拔人才的必要環(huán)節(jié)，做好心理準(zhǔn)備，沉著應(yīng)對(duì)高考，高考必勝！
下面小編整理了高考備考較后階段注意事項(xiàng)，希望有所幫助！
如何復(fù)習(xí)才能是較佳狀態(tài)
    在較后階段，你要做的就是鞏固基礎(chǔ)、深化對(duì)知識(shí)體系的理解、提高對(duì)考點(diǎn)的敏銳度和熟練度，如何在考場(chǎng)上解決問(wèn)題的能力。
    一，要定期?？急３质指?。完成套卷的頻率因人而異，“手感”或許難以準(zhǔn)確，但大體上你需要保持對(duì)題目中關(guān)鍵信息的敏銳度、計(jì)算準(zhǔn)確度和熟練度、知識(shí)儲(chǔ)備和答題技巧的充分掌握。
如果較后階段因?yàn)槿本毝稚?，結(jié)果是你不能承受。
    二，回歸基礎(chǔ)必不可少，但不要為了回歸而回歸。老師總在強(qiáng)調(diào)“回歸基礎(chǔ)”，實(shí)際上是擔(dān)心學(xué)生在基礎(chǔ)部分丟掉不該丟的分?jǐn)?shù)。但每個(gè)學(xué)生的情況到底不同，抱著“撿漏”的心態(tài)再刷一遍課本花去的時(shí)間是否值得？這要根據(jù)學(xué)生自身情況而定。
倘若平時(shí)基礎(chǔ)較好，再?gòu)?fù)習(xí)只需把握住框架主干即可，通過(guò)日常訓(xùn)練?？紒?lái)“排雷”。倘若基礎(chǔ)知識(shí)尚且薄弱，那盲目去攻難題是不可取的，務(wù)必要花時(shí)間理清基礎(chǔ)概念，考卷中簡(jiǎn)單題的得分率。
    三，除了新題，舊題也要看。錯(cuò)題反應(yīng)的是過(guò)往解題考試中暴露出的問(wèn)題。要么考點(diǎn)不明確，要么計(jì)算錯(cuò)誤，要么分析思路偏差。看舊題/錯(cuò)題的目的在于避免“重復(fù)出錯(cuò)”，積累考試經(jīng)驗(yàn)。
    對(duì)于那些做題時(shí)沒(méi)印象沒(méi)思路的題目，建議重新思考解題；對(duì)于純粹計(jì)算錯(cuò)誤，明確出錯(cuò)的原因和對(duì)策即可略過(guò)；對(duì)于純知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)誤，該回歸課本的回歸課本，該當(dāng)場(chǎng)記下的直接記下。當(dāng)然如果你平時(shí)就認(rèn)真記錄錯(cuò)題，分析錯(cuò)題，那么看錯(cuò)題本就夠了。
 
差異化輔導(dǎo)不同學(xué)生不同教學(xué)方法
  • 基礎(chǔ)生

    要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功，會(huì)做的增加不在步驟上失分必須拿到，對(duì)于不會(huì)做的中等題和進(jìn)步題盡量去拿步驟分，先掌握住70%的基礎(chǔ)分，然后再去攻破部分中等題和進(jìn)步題。

  • 偏科生

    要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正，努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容。做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一道題，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要糾錯(cuò)重新做一遍。

  • 進(jìn)步生

    進(jìn)步生基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了，相對(duì)來(lái)說(shuō)可以縮短一輪復(fù)習(xí)時(shí)間，拉長(zhǎng)二輪和三輪復(fù)習(xí)，側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運(yùn)用能力的提升，完善知識(shí)體系，適量訓(xùn)練綜合進(jìn)步題型。要突出“六練”，練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力、練心態(tài)。

  • 藝考生

    藝考生專業(yè)課的備考占據(jù)了他們絕大部分的時(shí)間和精力，文化課存在一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的荒蕪期。從管理上相對(duì)輕松的專業(yè)課，一下子過(guò)渡到節(jié)奏比較緊張的文化課，時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，很多學(xué)生不免壓力過(guò)大、心理急躁、畏難厭學(xué)，缺乏自信心，產(chǎn)生自卑心理，喪失學(xué)習(xí)興趣，此時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整。

 

個(gè)性化教育6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
  • 1
    前期溝通咨詢

    面對(duì)面溝通，了解
    學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

  • 2
    科學(xué)評(píng)估

    對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行
    科學(xué)完善評(píng)估

  • 3
    制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

    根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、相關(guān)需求定制
    個(gè)性化教育計(jì)劃

  • 4
    一對(duì)一、面對(duì)面授課

    面對(duì)面授課，因材施教，
    教得深刻、學(xué)的透徹

  • 5
    6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)

    學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、教師、心理輔
    導(dǎo)老師、個(gè)性化研究老師、陪讀教師）提供貼心服務(wù)

  • 6
    監(jiān)測(cè)評(píng)估

    監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋
    隨時(shí)修訂方案

 
 

大連高考課外托管機(jī)構(gòu)怎么選擇？具體方法是什么
高考輔導(dǎo)培訓(xùn)是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)會(huì)為孩子報(bào)名參加的，通過(guò)輔導(dǎo)培訓(xùn)能夠在很大程度上提高學(xué)生成績(jī)，如今輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，那么大連高考課外托管機(jī)構(gòu)怎么選擇？下面一起看下吧。
高考課外托管機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么去選擇
如果我們決定要去輔導(dǎo)班，不知道如何選擇的時(shí)候。我們先要開(kāi)他的招生簡(jiǎn)歷以及其他輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生的效果。師資力量是很重要的。所以在上輔導(dǎo)班之前要看它的師資。一個(gè)好的老師，會(huì)教你更好的學(xué)習(xí)方法。才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。所以一定要去了解這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的能力，及老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。都為你打造屬于你的學(xué)習(xí)方式方法。我們也要去這個(gè)輔導(dǎo)班，他之前的成就。其實(shí)真正好的輔導(dǎo)班并不是說(shuō)他需要掙多少錢(qián)。而是良心地為同學(xué)服務(wù)。我要選擇讓學(xué)生提高成績(jī)?yōu)橹髯谥嫉妮o導(dǎo)班去上。你要不斷地去對(duì)比。選擇適合自己的一個(gè)輔導(dǎo)班。
選擇高考課外托管機(jī)構(gòu)的方法
看成績(jī)提升
如果說(shuō)我們?cè)谝粋€(gè)補(bǔ)習(xí)班連續(xù)補(bǔ)習(xí)了幾個(gè)月，而我們的成績(jī)沒(méi)有顯著的提高，說(shuō)明這個(gè)補(bǔ)習(xí)班不適合我們，可能是老師的授課方式學(xué)生不習(xí)慣，或者是因?yàn)槠渌脑?，這時(shí)就應(yīng)該理解更換補(bǔ)習(xí)班，不要耽誤寶貴的時(shí)間。我們選擇高三補(bǔ)習(xí)班的目的就是以提升成績(jī)?yōu)橹?，其他因素都不占主?dǎo)地位。
明確補(bǔ)習(xí)班和學(xué)校的關(guān)系
有些家長(zhǎng)把補(bǔ)習(xí)班當(dāng)成救命的稻草，一切以補(bǔ)習(xí)班為主，忽略了學(xué)校老師的整成復(fù)習(xí)進(jìn)程，這種做法是非常不可取的，我們要知道補(bǔ)習(xí)班只是輔助我們提高成績(jī)的，一切還是應(yīng)該按照學(xué)校的進(jìn)度來(lái)。
明確時(shí)間安排
我們選擇補(bǔ)習(xí)班的目的是為了提高我們?nèi)蹴?xiàng)的成績(jī)，有些同學(xué)會(huì)給自己報(bào)好幾科的補(bǔ)習(xí)班，這是不對(duì)的，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇自己薄弱的緩解去參加補(bǔ)習(xí)，這樣的效率才是較高的。
大連高考課外托管機(jī)構(gòu)推薦選擇學(xué)大教育，我們擁有十多年的輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)水平上更加有保障，能夠根據(jù)學(xué)生情況制定出合理的方案，保證教學(xué)效果。





大連學(xué)大師資團(tuán)隊(duì)
學(xué)大教育辦校22年已久，我們對(duì)中高考升學(xué)持續(xù)深耕與鉆研，培養(yǎng)出數(shù)以萬(wàn)計(jì)學(xué)子，每年僅600分以上學(xué)員就達(dá)上萬(wàn)位。
大連學(xué)大也是擁有培訓(xùn)教育資質(zhì)和文谷雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)歷教育資質(zhì)的雙資質(zhì)教育集團(tuán)。擁有985、211畢業(yè)的教師隊(duì)伍；一線執(zhí)教10年以上的老教師50位以上；中高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)6年以上的教師近百位。我們致力于為學(xué)生群體提供無(wú)干擾、無(wú)顧慮、無(wú)隱患的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況安排個(gè)性化的教學(xué)進(jìn)度和授課內(nèi)容，使學(xué)生獲得高 效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。真正把校外培訓(xùn)和校內(nèi)學(xué)歷教育的優(yōu)勢(shì)相融合，迭代升級(jí)，從而滿足一大批有著相同個(gè)性化需求的學(xué)生。
學(xué)科老師介紹











 
大連學(xué)大教育10大校區(qū)任你選擇

大連學(xué)大教育金州校區(qū)：遼寧省大連市金州區(qū)勝利路585號(hào)。
大連學(xué)大教育中山校區(qū)：遼寧省大連市中山區(qū)山林街1號(hào)學(xué)大教育。
大連學(xué)大教育西安路校區(qū)：遼寧省大連市沙河口區(qū)西安路72號(hào)昌隆大廈。
大連學(xué)大教育黑石礁校區(qū)：遼寧省大連市沙河口區(qū)黑石礁辰熙購(gòu)物中心。
大連學(xué)大教育興工街校區(qū)：遼寧省大連市沙河口區(qū)興工街五四廣場(chǎng)極天科技大廈。
大連學(xué)大教育馬欄廣場(chǎng)校區(qū)：遼寧省大連市沙河口區(qū)紅旗東路41號(hào)。
大連學(xué)大教育華南校區(qū)：遼寧省大連市甘井子區(qū)中華路街道中南大廈。
大連學(xué)大教育金三角校區(qū)：遼寧省大連市甘井子區(qū)金三角松江路商城花園街。
大連學(xué)大教育開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)校區(qū)：遼寧省大連市開(kāi)發(fā)區(qū)華堂大廈金馬路201-7-8號(hào)。
大連學(xué)大教育開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)：遼寧省大連市開(kāi)發(fā)區(qū)馬橋子街道黃海西路45號(hào)。

 

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