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唐山附近的藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)班

唐山附近的藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)班,如果高考考前想要沖刺一把,自我突破的高考考生,學(xué)大教育藝體考、單招文化培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的高考沖刺培訓(xùn)班歡迎您的到來,實力講師專業(yè)輔導(dǎo),查缺補漏,提升高考成績。建校以來,學(xué)大教育始終秉承有教無類、因材施教的教學(xué)理念,讓孩子們在清晰自己的學(xué)習(xí)方向的前提下逐步提升學(xué)科素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)主動性。學(xué)大教育多年來嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量管理,對教師嚴(yán)格考核,對學(xué)生提升幅度緊密跟進管理, 開設(shè)課程多元化,堅持誠信教學(xué),堅持因材施教,真正為學(xué)生學(xué)習(xí)做科學(xué)診斷,個性化教學(xué),全方位提供學(xué)習(xí)幫助和指導(dǎo)。

高三藝體考文化補習(xí)班

適合對象:

美術(shù)、音樂、播音主持、表演等藝術(shù)考生和體育考生

課程特點:

1、作為個性化輔導(dǎo)的首倡者,6對1模式對不同層次的學(xué)生嚴(yán)格把控,激發(fā)藝考學(xué)生的潛能,提升學(xué)習(xí)成績。

2、掃除考試盲點,充分挖掘藝體考生潛能。教授高 效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)解題技巧。

3、專業(yè)學(xué)科分析老師個性化分析藝考生學(xué)習(xí)問題,匹配適合學(xué)生授課老師。

課程安排:

01情景帶入,調(diào)整節(jié)奏,進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

02復(fù)習(xí)評估,個性化分析藝考學(xué)生知識掌握情況

03基礎(chǔ)梳理,加深上節(jié)課學(xué)習(xí)記憶,將遺留問題逐一擊破。

04教授新知,新知學(xué)習(xí),課堂落實,舉一反三。

05典型例題,通過講解核心例題,使藝考生把握題中的體系和脈絡(luò)。

06練習(xí)鞏固,落實知識點,課堂知識及時鞏固,助力學(xué)員掌握所學(xué)知識。

07反思復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知,加深學(xué)習(xí)記憶,查漏補缺。

藝考學(xué)科課程內(nèi)容:

高三語文:回歸教材,減少盲點。著重對基礎(chǔ)知識、文學(xué)常識、詩詞背誦,厚積薄發(fā),抓住作文。

高三數(shù)學(xué):牢記公式,規(guī)范做題。注重推理演算,掌握數(shù)學(xué)解題固定套路通法,舉一反三,靈活解題。

高三英語:加強記憶,專項訓(xùn)練。掌握核心詞匯記憶,強化語法辨析,完善閱讀、寫作表達專項專練。

高三史政地:整理反思,縱橫聯(lián)系重點關(guān)鍵知識強化記憶,急補弱項優(yōu)化備考方法,綜合訓(xùn)練塊體分。

高三物化生:加強綜合分析能力,掌握理、化、生各類公式,實訓(xùn)結(jié)合典例強化訓(xùn)練,分?jǐn)?shù)。

關(guān)于學(xué)大教育

學(xué)大教育,自2001年創(chuàng)立,專注為中小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全.面開啟智慧教育新時代。

學(xué)大教育校區(qū)交通便利,憑借優(yōu) 秀的教學(xué)資源,為全市中小 學(xué)生展開個性化教育輔導(dǎo)服務(wù)。校區(qū)采用1對1個性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系,本著培養(yǎng)自信、上進、感恩、卓越、有領(lǐng).導(dǎo)力和團隊合作精神的國.際化人才教育理念,設(shè)立輔導(dǎo)課程,做有價值的教育品牌。

學(xué)大教育高補優(yōu)勢

1、營地覆蓋全國
全國39個全日制封閉式高考文化課補習(xí)營地
2、資深師資
21年上市機構(gòu)教研師資強,專注高中生輔導(dǎo)
3、個性化教育
固定套餐,個性化分層教學(xué),學(xué)習(xí)氛圍良好
4、智能英語
智能英語+精準(zhǔn)備考系統(tǒng),同步知名公立校
5、—站式培訓(xùn)
正課+主教講練課+答疑課+培優(yōu)補差過關(guān)訓(xùn)練
6、個性化組合
科目有短板,可個性化班課+1對1組合方案
7、環(huán)境舒適
酒店式公寓,4-6人間太空艙床,干濕分離
8、交通便利
校區(qū)公交地鐵可到達,交通便利,方便快捷

學(xué)大全日制個性化教學(xué)

1、學(xué)情評估

所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度定制一對一學(xué)習(xí)規(guī)劃

3、小班上課

小班有15-18人或5-8人,雙師教學(xué),實現(xiàn)1+1>2的教學(xué)效果

3、全天教學(xué)

全天課程安排,集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理

4、互動為主

采取靈活個性化教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚

5、專屬教材

學(xué)員用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材

學(xué)大教育師資遴選

每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)

1.投遞簡歷參加報名

2.參加專業(yè)知識授課技巧面試

3.參加首輪初次試講

4.參加統(tǒng)一培訓(xùn)

5.通過培訓(xùn)考核

6.多次試講成功

藝考生文化課復(fù)習(xí)計劃

1、藝考生需要為自己列一個詳細的學(xué)習(xí)時間安排表。把用于專業(yè)課學(xué)習(xí)的時間明確的列出來,然后,再把其他可以支配的時間也列出來,比如周六日、晚自習(xí)、課后、睡覺前等,用這些零碎的時間學(xué)習(xí)文化課。

2、有效利用零碎時間。藝考生在高三時期可自由支配的時間較少,這種情況下,就要求我們一定要學(xué)會合理利用,除了正常用于專業(yè)學(xué)習(xí)之外,其余時間要用來學(xué)習(xí)文化課。今年的藝考環(huán)境不同以往,文化課在錄取中所占的比重越來越大,所以,一定要學(xué)會自我約束。

3、文化課學(xué)習(xí)要講究方法,重基礎(chǔ),抓主干。高三階段的藝考生復(fù)習(xí)文化課不能再按照以前的模式,要以效率為主。

4、根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時間,根據(jù)自身的基礎(chǔ),安排好專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)比例時間,每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習(xí)時間,專業(yè)要有足夠的學(xué)習(xí)時間,很多的學(xué)生為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了文化課,所以要做好規(guī)劃,因為只有專業(yè)課考試通過了,才會有更大的動力去學(xué)習(xí)文化課。

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