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銀川小升初輔導中心

導  語

銀川小升初輔導中心-學大教育小升初補習課程了解觀察學生個人學習習慣、性格類型、思考方式;制定合理、科學的個性化小升初教學方案。學大教育專職教師全程1對1授課、1個學生1套專屬輔導方案、1個學生享有1個教學團隊、實時互動,使學生注意力高度集中,提供學習效率。學大教育一直專注于個性化教育,累積20年經驗,輔導過的學生已經遠遠超過百萬,授課模式包括1對1輔導、小班組輔導、在線輔導等等。

小升初課外補習班

適合對象:

備戰(zhàn)小升初的小學高年級學生

使用教材:

學大教育內部小升初專編語文、數學級英語教材

課程內容:

無論是語文還是數學,小升初考試前都需要對一至六年級的知識進行全面復習。此時就需要制定復習主線,分專題復習(如語文分為:字音形、病句、詞語、閱讀理解、古詩詞、作文等,數學分為:代數和幾何等),總結解題技巧和綜合應用能力,分清重點,避免重復復習。

選擇復習資料分為兩類:模擬題(真題)、系統(tǒng)復習。模擬題(真題)用來了解、適應小升初考試,同時掌握應試技巧;系統(tǒng)復習用來全面查缺補漏。做題的同時,建立錯題題集,總結失敗原因,查缺補漏。

輔導模式:

一對一或3-6人、7-10人小班

上課時間:

周末、晚間或寒暑假,隨到隨學,滾動開班

學大教育概況

學大教育成立于2001年,已有20多年的發(fā)展歷史。學大教育目前在全國擁有多家線下校區(qū),學大教育一直用心做教育,用愛做人師,踐行著陶行知先生“愛滿天下”的教育思想,用愛打開學生心靈大門的鑰匙。
學大教育校區(qū)師資力量雄厚。全職老師具有豐富的教學經驗,秉持老師行為準則:備課充分、講解精準、熱情快樂、勵志向上、言行得體、互相尊重、關心過程 尊重結果,服務上萬名學生,深受家長和社會的認可。授課模式包括1對1輔導、小組課輔導等。

學大教育文化理念

學大含義:
人之蘊蓄,由學而大
學大使命:
為每個孩子提供適合的教育
學大愿景:
引領教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,推動中國教育的進步,成為改變世界的重要力量

學大精神:
突破自我,追求卓越
學大教育理念:
個性化教育
學大服務理念:
關愛成長每一天
學大用人理念: 
給想干事的人舞臺,給能干事的人機會,給干成事的人地位

學大教育授課五技巧

個性授課五技巧 對癥下藥因材施教

一.找問題

PPTS個性化評估系統(tǒng),科學診斷 評估,找出問題,定制輔導方案。

二.補基礎

為基礎薄弱的學生,重點補習基礎 知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

三.講重點

同步學校課程進度,梳理知識點, 讓學生學會區(qū)分輕重主次。

四.攻難點

課本為主,歸納總結知識點、錯題 漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

五.授方法

培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授 實用受用的學習方法和技巧。

學大教育師資教研

豐富多彩的教研活動,只為激勵教師團隊不斷進步

01 聽、說、評課式

授課教師認認真真講解教學設計、重難點及方法等,評課教師實事求是進行點評,較終形成完整系統(tǒng)的教學設計方案。

02 經驗交流式

學大教育定期組織經驗交流會,促進教師之間交流經驗、相互學習、取長補短、共同進步。

03 學情分析式

各組老師集中在一起分析學生的學習情況、學習習慣、學習方法等因素,提出針對性教學輔導方案,真切做到因材施教。

04 教學比武式

通過定期舉行學大教師教研成果爭鋒會,選拔并獎勵先進教師及教研成果,激勵教師不斷增強教學能力。

學大寄宿制學校環(huán)境

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