邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化中小學(xué)輔導(dǎo)叢臺(tái)區(qū)新世紀(jì)分校
中小學(xué)輔導(dǎo)（小學(xué)輔導(dǎo)，初中輔導(dǎo)，高中輔導(dǎo)），升學(xué)輔導(dǎo)（中考沖刺，高考沖刺），藝...
開(kāi)封藍(lán)天中央公園高二輔導(dǎo)特色課程有哪些
現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)方面也是有競(jìng)爭(zhēng)的，而且壓力也不小。為了避免學(xué)習(xí)跟不上，很多家長(zhǎng)都打算給孩子找一家好的、提供孩子放學(xué)后學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。孩子們補(bǔ)習(xí)班的報(bào)名費(fèi)是多少，其實(shí)并不固定，因?yàn)闀?huì)受到多方面因素的影響，家長(zhǎng)們可以根據(jù)補(bǔ)習(xí)班的實(shí)力進(jìn)行選擇。
主要授課模式
1對(duì)1
適用學(xué)員
高三學(xué)員
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握高中各年級(jí)階段的化學(xué)學(xué)科所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，找出并解決高中化學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性提升高中化學(xué)學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容
高三化學(xué)的物質(zhì)化學(xué)、物質(zhì)性質(zhì)分模塊記憶、基本化學(xué)反應(yīng)方程式、反應(yīng)現(xiàn)象的系統(tǒng)梳理、常見(jiàn)推斷、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算題目的分類(lèi)訓(xùn)練均是重點(diǎn)與難點(diǎn)。
深度解析學(xué)習(xí)問(wèn)題：不同的問(wèn)題有不同的解決方法，我們因材施教。
7×24小時(shí)學(xué)習(xí)管理：任課老師 班主任實(shí)時(shí)掌握孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，聯(lián)合反饋。
課程安排時(shí)間靈活：根據(jù)孩子的時(shí)間安排上課時(shí)間段、時(shí)間點(diǎn)，真正做到靈活適應(yīng)。
30 城市教學(xué)資源共享：30多個(gè)城市教學(xué)資源共享，本地化嫁接。
全科嚴(yán)選專(zhuān)職教師：全科專(zhuān)職教師供選范圍，嚴(yán)格選查，反復(fù)磨練。
1、班組課程，多人互動(dòng)學(xué)習(xí)
針對(duì)要鞏固基礎(chǔ)的學(xué)生可以選擇大班進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，大班教學(xué)可以再次鞏固平時(shí)課堂所遺漏的知識(shí)點(diǎn)，加深學(xué)習(xí)印象，進(jìn)一步提高知識(shí)難點(diǎn)，循序漸進(jìn)，提高學(xué)習(xí)效率。
2、一對(duì)多，互相激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
針對(duì)尖子生，想要提高學(xué)習(xí)技巧，選擇小班較為合適。更容易教學(xué)，并且可以針對(duì)每個(gè)人做出針對(duì)性的教導(dǎo)。老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講課通俗易懂，為孩子提供歡快的學(xué)習(xí)課堂。
3、一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)
針對(duì)基礎(chǔ)很差的學(xué)生選擇，個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)，針對(duì)個(gè)人的情況，課堂的進(jìn)程，實(shí)際學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，制定孩子學(xué)習(xí)的一套方案，并且課堂質(zhì)量也是相當(dāng)?shù)暮?，孩子也?huì)逐漸進(jìn)步。
模塊教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)提升：針對(duì)弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員，補(bǔ)齊短板。
同步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)：針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員，構(gòu)建知識(shí)體系。
強(qiáng)化突破沖刺提升：針對(duì)基礎(chǔ)較好，需要解決重難點(diǎn)的學(xué)員，達(dá)到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強(qiáng)化：針對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員，拔高沖刺，綜合提升。
好學(xué)校銜接升學(xué)規(guī)劃：針對(duì)想進(jìn)好學(xué)校的學(xué)員，注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。
高一
語(yǔ)文：夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、作文審題立意訓(xùn)練、合理規(guī)劃知識(shí)體系、文言語(yǔ)法點(diǎn)撥。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與鞏固、高一同步基礎(chǔ)立體講解、重點(diǎn)章節(jié)差缺補(bǔ)漏。
英語(yǔ)：基礎(chǔ)詞匯強(qiáng)化鞏固、語(yǔ)篇理解強(qiáng)化提高、重點(diǎn)題型強(qiáng)化鞏固。
物理：課本知識(shí)梳理、基礎(chǔ)題型講解、題型分析全解讀。
化學(xué)：基礎(chǔ)知識(shí)梳理鞏固提升、?？嫉湫皖}型歸類(lèi)解析。
生物：基礎(chǔ)知識(shí)記憶訓(xùn)練提升、知識(shí)點(diǎn)常見(jiàn)考察方式歸納訓(xùn)練。
高二
語(yǔ)文：合理規(guī)劃知識(shí)體系、文言語(yǔ)法點(diǎn)撥、各類(lèi)題型技巧集訓(xùn)、作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與鞏固、高一同步基礎(chǔ)立體講解，重點(diǎn)章節(jié)差缺補(bǔ)漏。
英語(yǔ)：難點(diǎn)語(yǔ)法、詞匯篇理解突破，完型閱讀等專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)、寫(xiě)作題型歸納和技巧。
物理：鞏固動(dòng)能定理、專(zhuān)項(xiàng)例題提升、失誤點(diǎn)深度剖析。
化學(xué)：基礎(chǔ)知識(shí)答疑查缺補(bǔ)漏、?？贾R(shí)誤區(qū)歸納。
生物：梳理主干知識(shí)、明析基本知識(shí)點(diǎn)，重難點(diǎn)考試題型訓(xùn)練。
高三
語(yǔ)文：歷年真題選講、考點(diǎn)重點(diǎn)拔高、寫(xiě)作思維拓展訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)：重點(diǎn)章節(jié)難點(diǎn)攻克、易錯(cuò)題集中講解、解題技巧訓(xùn)練。
英語(yǔ)：重難點(diǎn)語(yǔ)法詞匯梳理突破、李念高考真題選講、專(zhuān)題寫(xiě)作訓(xùn)練指導(dǎo)。
物理：知識(shí)漏洞補(bǔ)缺、失誤點(diǎn)深度剖析、綜合題型答題技巧訓(xùn)練。
化學(xué)：歷年高考真題選講、重難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練、綜合大題訓(xùn)練。
生物：重難點(diǎn)考試題型集訓(xùn)、歷年高考真題選講、答題技巧集訓(xùn)。
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