煙臺初一數(shù)學(xué)秋季輔導(dǎo)班
煙臺初一數(shù)學(xué)秋季輔導(dǎo)班,學(xué)大教育開設(shè)專業(yè)的七年級數(shù)學(xué)強(qiáng)化培訓(xùn)班,適合新初一學(xué)生,幫助孩子掌握初一數(shù)學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),并拓展相關(guān)數(shù)學(xué)知識,為中考打好基礎(chǔ)。學(xué)大教育遍布全國四十余城市,充分了解各地中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)和考試狀況,注重學(xué)科知識的創(chuàng)新,注重學(xué)科聯(lián)系以及在本地的應(yīng)用。學(xué)大教育20多年教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、首創(chuàng)1對1模式、強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)及規(guī)模、美國紐交所上市公司,目前開設(shè)有個性化一對一、在線一對一、3-6人精品班。
課程對象:
初中一年級、二年級、三年級
培訓(xùn)學(xué)科:
初一數(shù)學(xué)、初二數(shù)學(xué)、初三數(shù)學(xué)以及中考數(shù)學(xué)
課程要點(diǎn):
1、具有針對性的提高學(xué)生的初中數(shù)學(xué)不足之處,可以針對性的補(bǔ)足平時上課時未能及時掌握的知識點(diǎn)。
2、讓學(xué)生更加專注于學(xué)習(xí)內(nèi)容之中,通過老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),合理的安排輔導(dǎo)內(nèi)容,做到細(xì)將,精講,及時解答問題。
3、及時就孩子學(xué)習(xí)問題,學(xué)習(xí)心態(tài),與學(xué)習(xí)產(chǎn)生的負(fù)面情緒進(jìn)行及時的引導(dǎo)與疏通,幫助孩子找回自信心,引導(dǎo)孩子走向積極向上的成長狀態(tài)。
課程目標(biāo):
注重初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定方案,同步提升。
課程內(nèi)容:
1、針對數(shù)學(xué)課本每期的重點(diǎn)知識,梳理容易忽略的重要性質(zhì),以及檢查數(shù)學(xué)考試技巧應(yīng)用的盲點(diǎn)
2、在教學(xué)過程中給學(xué)生講解實(shí)用數(shù)學(xué)小技巧(公式記憶小竅門、分式化簡三部曲、因式分解一指禪等)
3、幫助學(xué)生打通數(shù)學(xué)章節(jié)之間的脈絡(luò),提升中學(xué)生數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力
4、每期針對初中數(shù)學(xué)核心知識,挑選若干難題,從分析思路、技巧應(yīng)用等角度全面解析
5、每期精心定制大量不同難度的初中數(shù)學(xué)練習(xí)題,提供足夠的練習(xí)機(jī)會
學(xué)大教育成立于2001年,已有20多年的發(fā)展歷史。學(xué)大教育目前在全國擁有多家線下校區(qū),學(xué)大教育一直用心做教育,用愛做人師,踐行著陶行知先生“愛滿天下”的教育思想,用愛打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。
學(xué)大教育校區(qū)師資力量雄厚。全職老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),秉持老師行為準(zhǔn)則:備課充分、講解精準(zhǔn)、熱情快樂、勵志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過程 尊重結(jié)果,服務(wù)上萬名學(xué)生,深受家長和社會的認(rèn)可。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小組課輔導(dǎo)等。
作為個性化教育品牌,深耕個性化輔導(dǎo)20年
1.我們懂教育
熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘初心,牢記教育使命
2.我們懂家長
關(guān)愛孩子健康,呵護(hù)孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)發(fā)展
3.我們懂學(xué)生
了解性格特點(diǎn),尊重個性差異,傾聽學(xué)生心聲,用心答疑解惑
4.我們懂培訓(xùn)
提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用
面對面輔導(dǎo)手把手教學(xué) 注意力集中
一、專職教師全程1對1授課
二、1個學(xué)生1套專屬輔導(dǎo)方案
三、1個學(xué)生享有1個教學(xué)團(tuán)隊(duì)
四、實(shí)時互動注意力高度集中
1、教育咨詢師
堅(jiān)持以重教育輕銷售的理念,選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士;以密集的業(yè)務(wù)和知識培訓(xùn)及交流,保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn);嚴(yán)格明確的考核和清晰公正的激勵機(jī)制,保障團(tuán)隊(duì)持續(xù)的士氣和動力。
2、學(xué)科教師
經(jīng)歷嚴(yán)格的篩選流程:筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評等;細(xì)致的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃:診斷、教學(xué)和溝通等;通暢的職業(yè)階梯和鼓勵的晉升機(jī)制。
3、學(xué)習(xí)管理師
心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景;嚴(yán)格細(xì)致的客戶服務(wù)流程;不斷強(qiáng)調(diào)的客戶中心意識;為家長和學(xué)生提供增值服務(wù):學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長的親子教育輔導(dǎo)等。
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