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長(zhǎng)春學(xué)大教育綠園校區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)課

長(zhǎng)春學(xué)大教育綠園校區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)課,學(xué)大教育小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程通過經(jīng)典數(shù)學(xué)習(xí)題練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自主解答,靈活應(yīng)用公式,多方位思考。通過習(xí)題講解,拆分難題,使學(xué)生更容易理解與認(rèn)知。學(xué)大教育校區(qū)擁有一對(duì)一教室、陪讀教室、閱覽活動(dòng)室、教育咨詢室和心理咨詢室等,能夠?yàn)楦黝愋枰膶W(xué)生提供多方位的服務(wù)。學(xué)大教育采用1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)與3-8人精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系,為小初高學(xué)生提供課外輔導(dǎo)服務(wù)。學(xué)大懂家長(zhǎng),關(guān)愛孩子健康,呵護(hù)孩子成長(zhǎng),發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展。

小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)課班

開設(shè)班型:小學(xué)數(shù)學(xué)春季班、小學(xué)數(shù)學(xué)秋季班、小學(xué)數(shù)學(xué)寒假班、小學(xué)數(shù)學(xué)暑假班

班級(jí)人數(shù)3-6人、1V1或定制課程

教學(xué)目標(biāo):幫助小學(xué)生培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,思維習(xí)慣,提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

課程內(nèi)容:

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。將知識(shí)的趣味化和生動(dòng)化進(jìn)行有效結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考的良好習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位、時(shí)間和質(zhì)量單位,口算和乘加、乘減的計(jì)算及其應(yīng)用題,和實(shí)際生活練習(xí)起來加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)和理解等。

3、學(xué)習(xí)除法的豎式計(jì)算過程以及多位數(shù)乘以多位數(shù)的豎式計(jì)算過程,初步認(rèn)識(shí)圖形的面積并解決相關(guān)的面積問題,能夠運(yùn)用割補(bǔ)法、枚舉法等常用的數(shù)學(xué)思維方法解決問題。

4、學(xué)習(xí)四則混合運(yùn)算及運(yùn)算定律的運(yùn)用,關(guān)于小數(shù)的加減法計(jì)算,圖形的觀察及運(yùn)動(dòng),利用湊整思想進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,學(xué)習(xí)并掌握分類思想的運(yùn)用。

5、學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減法混合計(jì)算,體積的初步認(rèn)識(shí)并且根據(jù)實(shí)際情況解決表面積和體積互相關(guān)聯(lián)的題目,利用三視圖法解決表面積問題。

6、復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)階段的數(shù)學(xué)思維方法,并加強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,把小學(xué)數(shù)學(xué)六年的知識(shí)融會(huì)貫通,提高一題多解的能力,讓學(xué)員提前進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),并掌握一定的應(yīng)試技巧。

機(jī)構(gòu)介紹

學(xué)大教育自成立以來,憑借著優(yōu) 秀的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家長(zhǎng)和業(yè)內(nèi)的一致好評(píng),口口相傳,成為學(xué)生課外輔導(dǎo)的首要選擇。

“人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)為大”,學(xué)大教育秉承著愛的教育理念,堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃,真正從學(xué)生的角度出發(fā),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一或精品班組課輔導(dǎo),以較快快速度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)大教育致力于學(xué)生個(gè)性化教育輔導(dǎo),設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學(xué)生的需求,幫助學(xué)生獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。我們,一直在路上。

學(xué)大教育優(yōu)勢(shì)

學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)特色

面對(duì)面輔導(dǎo)手把手教學(xué) 注意力集中

一、專職教師全程1對(duì)1授課

二、1個(gè)學(xué)生1套專屬輔導(dǎo)方案

三、1個(gè)學(xué)生享有1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

四、實(shí)時(shí)互動(dòng)注意力高度集中

學(xué)大師資隊(duì)伍

1、教育咨詢師

堅(jiān)持以重教育輕銷售的理念,選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士;以密集的業(yè)務(wù)和知識(shí)培訓(xùn)及交流,保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn);嚴(yán)格明確的考核和清晰公正的激勵(lì)機(jī)制,保障團(tuán)隊(duì)持續(xù)的士氣和動(dòng)力。

2、學(xué)科教師

經(jīng)歷嚴(yán)格的篩選流程:筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評(píng)等;細(xì)致的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃:診斷、教學(xué)和溝通等;通暢的職業(yè)階梯和鼓勵(lì)的晉升機(jī)制。

3、學(xué)習(xí)管理師

心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景;嚴(yán)格細(xì)致的客戶服務(wù)流程;不斷強(qiáng)調(diào)的客戶中心意識(shí);為家長(zhǎng)和學(xué)生提供增值服務(wù):學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長(zhǎng)的親子教育輔導(dǎo)等。

學(xué)大教育環(huán)境
  • 學(xué)大環(huán)境
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以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“長(zhǎng)春學(xué)大教育綠園校區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)課”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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