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深圳十大初中語文1對1補習機構

深圳十大初中語文1對1補習機構,學大教育初中語文輔導課程適合初中各年級學生,通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)語文學習興趣,培養(yǎng)好的學習習慣,樹立自信心。學大教育配備先進齊全的教學設施、完善科學的教學體系,從咨詢到反饋一體化貼心服務,為每個學員提供濃厚的學習環(huán)境、匹配適合的教師團隊。學大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司、綜合性教育集團,面向小初高學生開展專業(yè)的一對一個性化或小班課教育輔導。

學大初中語文培訓班
 

適用人群:

初中一年級至初中三年級學生、初升高中考學生

課程名稱:

七年級語文、八年級語文、九年級語文及中考語文

開設班型:

初一語文同步輔導班、初二語文提高培訓班、初三語文復習班、中考語文沖刺班

課程特點:

1、分析學習短板,量身定制輔導方案等

2、面授學科知識點、解題技巧、學習方法等

3、各學科答疑解惑與查漏補缺等

學習目標

掌握初中語文學科各知識點,找出并解決初中語文學習問題與重難疑點等,針對性初中語文學習。

課程收費:

根據(jù)班型、年級、課時以及學習需求收費。

課程內容:

1、初一年級語文:生字、生詞增多,需要學生不斷積累學到的新知識;文言文和古詩詞量增大且難度提升;基礎知識和閱讀難度增大;作文難度增加;

2、初二年級語文:注重字、詞積累,常用句子、段落積累,作文素材的積累、寫作技巧的總結,初二年級很關鍵,是語文素質成型的一年。

3、初三年級語文:復習、鞏固、積累和提高,系統(tǒng)梳理初中語文知識點框架,作文和閱讀能力,中考備考技巧等。

上課地點:

學大教育全國各校區(qū)初中各年級語文輔導班

學大教育簡介

學大教育專注個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經20年的發(fā)展,已在全國100多個城市,設有400多所學習中心,校區(qū)覆蓋范圍廣。
學大教育校區(qū)標準化裝修,設備齊全,環(huán)境舒適,可供百余名學生同時學習。校區(qū)擁有一支強大的學大師資團隊,具有多年教學經驗。學大教育秉承因材施教的教育理念,以個性化教育為主,根據(jù)學生的個體差異,制定適合學生的學習計劃。具體課程詳情歡迎在線或上門咨詢。

學大六大核心優(yōu)勢
懂藝考

藝考政策、數(shù)據(jù)解析、央美清美、喜報連連

懂高考

考試系統(tǒng)、學情系統(tǒng)、真題匯編、資深專業(yè)

懂教學

定期教研、嚴格把關、學刊編審、實力硬核

懂學生

個性輔導、心理疏導、教學教務、多方關注

懂家長

溝通學情、實時反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確

懂教育

升學指導、層層服務、思想德育、綜合培養(yǎng)

學大教育教學特色

學大教育個性化教學有哪些特色:

★ 1名學生 1套方案

★ 1名學生 1個服務團隊

★ 1名學生 1個教學團隊

★ 每組3-6人 照顧到每位學生

★ 師生面對面交流 享無限互動樂趣

★ 學習氣氛濃郁 精力高度集中

學大師資特色

01教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內重點大.學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有獨特的教學特色。

02自由選擇老師

學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。

03面試選拔率

通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄-取率造就學大雄厚的師資團隊。

04完善的培訓體系

崗前集中培訓,-傳授輔導經驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05豐富的工作經驗

豐富的教學經驗,大部分老師有多年教學經驗,分析學生實際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。

06靈活的授課時間

根據(jù)學生時間,隨時預約上課時間。

初中語文學習要點

初中語文的學習比起小學語文,學習的范圍更為廣泛,學習的內容更為復雜。那么如何學好初中語文呢?

1、學好課本知識。

課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課后認真完成作業(yè),再加上自覺復習,就能使成績提高。其實,這還不夠。學習的關鍵階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量運用已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。為了鞏固知識,要課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。

2、加強寫作訓練。

學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章較好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

3、注意課外積累。

課本里的知識遠遠不能滿足我們的學習和考試需求,所以適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

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