包頭學大教育九中校區(qū)初二英語培訓班
包頭學大教育九中校區(qū)初二英語培訓班-學大教育初二英語課程通過專業(yè)教師對學員的親切輔導，讓學員能夠及時掌握自己的英語弱項，并且在專項的針對訓練下提升學習效率，進一步培養(yǎng)英語學習興趣。作為目前先進、質(zhì)量有保證、性價比高的一對一授課品牌機構，學大教育正在深刻的改變著傳統(tǒng)文化課輔導市場，讓越來越多的學生受益。學大教育以學生的學習能力培養(yǎng)、個性化輔導為核心，設有專業(yè)的一對一教室，小班組教室和自習室，教學環(huán)境干凈、整潔、舒適使學生保持較高的學習熱情。
適合對象：
初一至初三需要提高英語學習水平的學生
輔導課程：
七年級英語、八年級英語、九年級英語
教學目標：
通過專業(yè)老師對學員的親切輔導，讓初中學生能夠及時掌握自己的英語學習弱項，并且在專項的針對訓練下提升學生的學習效率，進一步培養(yǎng)學習興趣和學習成績。
課程內(nèi)容：
1、詞匯積累、詞匯應用及中考必備詞匯
詞匯的學習與積累，不斷擴大初中學生的詞匯量，并針對中考必備詞匯做專項學習與掌握，通過大量的練習讓學生熟練運用詞匯。
2、語法梳理、掌握及運用
對初中三年課內(nèi)及延伸拓展的語法進行梳理和總結，幫助學生構建語法系統(tǒng)，掌握英語語法規(guī)律，熟練將語法運用到解題當中去，并能夠運用語法知識造句、寫作。
3、完形填空、閱讀理解
主要是培養(yǎng)學生的閱讀以及理解得能力，擴大知識面，提高閱讀速度。針對中考的題型：完形填空、閱讀理解進行相關的閱讀訓練。讓學生掌握解答閱讀理解題的技巧以及規(guī)律，能夠在考試當中盡快的找準答案的得分點。
4、不同類型的寫作訓練
針對中考?？嫉膸追N英語作文類型，進行專項寫作訓練。掌握不同類型英語作文的要點以及得分點，好句好段的積累與學習。
5、模擬訓練
中考模擬題訓練。把握中考規(guī)律，以及題型的專項練習
上課地點：
學大教育全國多個城市分校
學大教育總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市設有400多所學習中心。
學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20余年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
學大教育是專注一對一輔導，一對一補習，一對一家教，一對一補課等家教培訓中心，可以提供藝考文化課輔導與培訓，春季高考輔導，全日制復讀輔導，高中輔導，高中家教，高中補習，高中補課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導，補習補課服務，能有效的提升高中生的認知能力，學生的理解能力和學習能力。
一、雄厚的師資力量
學大教育具有豐富個性化教學經(jīng)驗的教師，履行客戶至上的理念，為學生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務。學大教育的教師在個性化教育教學方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小 學教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動，這些都是學大優(yōu)質(zhì)教學服務的基礎。
二、6對1服務模式
根據(jù)以學生學習為中心的服務理念，學大在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務模式，為每一個學生提供的個性化教學輔導服務，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任（學習管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
三、獨特的教學特色
根據(jù)教學組織形式的不同，學大教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式； 根據(jù)個性化教學對學生發(fā)展的要求，學大的個性化教學計劃，可以理解為全程1對1個性化教學，通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式，獲得知識、能力、習慣3種提升結果的“133”提升計劃。
1、資深中考沖刺專 家考前串講，傳授應試技巧
2、根據(jù)學生性格特質(zhì)精準匹配個性化輔導方案
3、夯實學科基礎，拓展思維訓練，學習直觀化
4、高 效利用輔導時間，較大限度解決學習疑難
5、全程免 費跟蹤反饋，適時調(diào)整，管理透明化
“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究，保障學大的教育教學質(zhì)量。
學習初中英語，也離不開聽、讀、寫訓練四個方面。讀英語，可以培養(yǎng)英語語感，創(chuàng)造語言環(huán)境。讀英語有多種方法，朗讀、背誦、速讀、精讀等等。
1、朗讀：一般英語文章讀2至3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、背誦：好的英語文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。
3、速讀：文章第 一遍用快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、泛讀：每天看半小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞，堅持一兩個月就會有明顯的效果。