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太原學(xué)大教育青年路校區(qū)高三物理補(bǔ)習(xí)課程

導(dǎo)語(yǔ)概要

太原學(xué)大教育青年路校區(qū)高三物理補(bǔ)習(xí)課程,學(xué)大教育高考物理課程都是經(jīng)過(guò)老師們結(jié)合近幾年物理考試的方向重新編制,剔除不少舊知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),補(bǔ)充大量新的高中物理知識(shí)考點(diǎn),讓學(xué)生們不至于是一直跟著老教材去進(jìn)行備考。學(xué)大教育探索適合中國(guó)學(xué)生的專業(yè)教育,經(jīng)過(guò)多年的不懈的努力及細(xì)心耕耘,以其設(shè)計(jì)完美的教材,獨(dú)特的教學(xué)方法,完善的教學(xué)管理及其嚴(yán)格的師資培訓(xùn)機(jī)制,培養(yǎng)出一批又一批的莘莘學(xué)子。學(xué)大教育總部坐落在北京,歷經(jīng)20余年的發(fā)展,校區(qū)遍及全國(guó)百多個(gè)城市,各校區(qū)配套設(shè)施多媒體教室、自習(xí)室、閱讀室、一對(duì)一教室,可同時(shí)滿足不同類型模式的上課需求。

高三物理規(guī)范班

高三物理規(guī)范培訓(xùn)課程

招生對(duì)象:高三學(xué)生

輔導(dǎo)科目:高三物理

輔導(dǎo)模式:個(gè)性化一對(duì)一、3-6人小班

上課時(shí)間:根據(jù)需求排課,上課時(shí)間靈活

輔導(dǎo)內(nèi)容:

1.查漏補(bǔ)缺,建立高中物理錯(cuò)誤檔案
3.針對(duì)訓(xùn)練,鍛煉解題能力
4.構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

學(xué)大教育概況

學(xué)大教育成立于2001年,已有20多年的發(fā)展歷史。學(xué)大教育目前在全國(guó)擁有多家線下校區(qū),學(xué)大教育一直用心做教育,用愛做人師,踐行著陶行知先生“愛滿天下”的教育思想,用愛打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。
學(xué)大教育校區(qū)師資力量雄厚。全職老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),秉持老師行為準(zhǔn)則:備課充分、講解精準(zhǔn)、熱情快樂(lè)、勵(lì)志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過(guò)程 尊重結(jié)果,服務(wù)上萬(wàn)名學(xué)生,深受家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小組課輔導(dǎo)等。

學(xué)大教育高補(bǔ)優(yōu)勢(shì)

1、營(yíng)地覆蓋全國(guó)
全國(guó)39個(gè)全日制封閉式高考文化課補(bǔ)習(xí)營(yíng)地
2、資深師資
21年上市機(jī)構(gòu)教研師資強(qiáng),專注高中生輔導(dǎo)
3、個(gè)性化教育
固定套餐,個(gè)性化分層教學(xué),學(xué)習(xí)氛圍良好
4、智能英語(yǔ)
智能英語(yǔ)+精準(zhǔn)備考系統(tǒng),同步知名公立校
5、—站式培訓(xùn)
正課+主教講練課+答疑課+培優(yōu)補(bǔ)差過(guò)關(guān)訓(xùn)練
6、個(gè)性化組合
科目有短板,可個(gè)性化班課+1對(duì)1組合方案
7、環(huán)境舒適
酒店式公寓,4-6人間太空艙床,干濕分離
8、交通便利
校區(qū)公交地鐵可到達(dá),交通便利,方便快捷

學(xué)大教育教學(xué)特色

學(xué)大教育個(gè)性化教學(xué)有哪些特色:

★ 1名學(xué)生 1套方案

★ 1名學(xué)生 1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)

★ 1名學(xué)生 1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

★ 每組3-6人 照顧到每位學(xué)生

★ 師生面對(duì)面交流 享無(wú)限互動(dòng)樂(lè)趣

★ 學(xué)習(xí)氣氛濃郁 精力高度集中

學(xué)大教育師資水平

“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平

1.兩階段

  • 崗前培訓(xùn):對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。
  • 在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

2.三層次

  • 新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個(gè)維度。
  • 青年教師:側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。
  • 教研老師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。

3.四結(jié)合

  • 學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

學(xué)大教育發(fā)展歷史

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