金博教育
中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科1對1輔導(dǎo),藝考課程,“新高考”計(jì)劃。
寄語:現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)方面也是有競爭的,而且壓力也不小。為了避免學(xué)習(xí)跟不上,很多家長都打算給孩子找一家好的、提供孩子放學(xué)后學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。孩子們補(bǔ)習(xí)班的報(bào)名費(fèi)是多少,其實(shí)并不固定,因?yàn)闀?huì)受到多方面因素的影響,家長們可以根據(jù)補(bǔ)習(xí)班的實(shí)力進(jìn)行選擇。
金博教育上課時(shí)間的安排十分貼心人性化,不僅安排了適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,還會(huì)提供文娛活動(dòng),讓學(xué)生可以身心愉悅地學(xué)習(xí)。
我們金博教育一直以來都將學(xué)生的利益擺在心頭,不但注重教學(xué)效果,也非常注重學(xué)生的時(shí)間安排,讓學(xué)生可以在較短的時(shí)間內(nèi)獲得較大的收獲。
課程介紹
初高中階段全科1對1個(gè)性化輔導(dǎo),由各科教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)支持、合格教師授課輔導(dǎo),每個(gè)科目小組由3-6名學(xué)生組成,幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及查缺補(bǔ)漏,鞏固初高中階段各科課程知識,掌握各科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及方法。
適用人群
高中學(xué)生
授課周期
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績的提升。
課程內(nèi)容
包括語音、名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動(dòng)詞與動(dòng)詞短語、動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語氣、主謂一致、句子成分與基本句型、定語從句與名詞性從句、狀語從句、介詞與并列連詞用法、特殊句式(倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、反義疑問句、祈使句)、完形填空、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。
怎么才能記牢單詞呢?
記單詞前,先讀準(zhǔn)
記單詞時(shí)首先要會(huì)讀,一般會(huì)讀就會(huì)寫,把讀音和拼寫合二為一,千萬不要再把英語的發(fā)音用漢語標(biāo)注出來,這樣會(huì)影響發(fā)音的準(zhǔn)確性,也不利于音標(biāo)的學(xué)習(xí)。
反復(fù)記憶
背新單詞時(shí)先復(fù)習(xí)一下上次背過的,反復(fù)常鞏固才能變成長久記憶。對于實(shí)在生僻不容易記得,可以弄個(gè)小卡片帶在身上或者貼在桌位上,沒事兒多看看,效率記住。
結(jié)合句子和文章
將單詞帶入到句子和文章中,不僅可以了解單詞在句子中的應(yīng)用,還能重復(fù)記憶,讓單詞深入骨髓,也對英語“語感”的形成有很大的幫助。這對英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要的。
教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時(shí)跟換。
面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
靈活的授課時(shí)間
根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。
微信選課
享更多優(yōu)質(zhì)好課!