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北京前門(mén)小學(xué)輔導(dǎo)中心

北京前門(mén)小學(xué)輔導(dǎo)中心,學(xué)大教育開(kāi)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)、奧數(shù)、語(yǔ)文和英語(yǔ)輔導(dǎo)課程,學(xué)生和家長(zhǎng)可以自己選擇滿(mǎn)意的老師,默契配合學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全面提升成績(jī)。學(xué)大教育秉承“因材施教”,尊重和關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,有效提升綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)并發(fā)揮潛能,主要為家長(zhǎng)和學(xué)生提供“線(xiàn)上+線(xiàn)下”自由切換個(gè)性化教育服務(wù)。學(xué)大教育通過(guò)完善的教育教學(xué)體系,先進(jìn)的管理理念,整合社會(huì)高品質(zhì)教育資源,較大程度地釋放學(xué)生的潛能,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

小學(xué)全科培訓(xùn)班

適合人群:

小學(xué)一、二、三、四、五、六年級(jí)各階段學(xué)生;小升初學(xué)生

輔導(dǎo)課程:

小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語(yǔ);小升初考試課程

課程特點(diǎn):

1、針對(duì)性教學(xué):根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)

2、效果明顯:針對(duì)孩子的弱勢(shì)方面制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

3、解惑及時(shí):全程跟蹤,學(xué)生及時(shí)反映自己不會(huì)的問(wèn)題,老師隨時(shí)進(jìn)行解答

教學(xué)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思維,教會(huì)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí),掌握解題技巧,提高語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)及英語(yǔ)成績(jī)。

課程內(nèi)容:

小學(xué)一年級(jí):開(kāi)始正式學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)二年級(jí):開(kāi)始閱讀和積累,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不僅僅在于生字,詞語(yǔ)的訓(xùn)練,還要引起學(xué)生對(duì)閱讀、寫(xiě)作方面的興趣以及思維的培養(yǎng)。

小學(xué)三年級(jí):課程內(nèi)容從培養(yǎng)興趣轉(zhuǎn)向大量知識(shí)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。語(yǔ)文從文字的簡(jiǎn)單記憶到課文內(nèi)容的深度學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)及奧數(shù)課程應(yīng)加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),不斷豐富問(wèn)題解決的策略,注意培養(yǎng)孩子的敏感度和靈活度。部分學(xué)校從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),部分學(xué)校從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),從英語(yǔ)興趣和基礎(chǔ)著手學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí):四年級(jí)是一個(gè)從小學(xué)低段到高段的分水嶺。這個(gè)時(shí)期是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的定型期,口頭言語(yǔ)與書(shū)面言語(yǔ)要同時(shí)提升。語(yǔ)文需要加深語(yǔ)言文字的理解與運(yùn)用。數(shù)學(xué)及奧數(shù)開(kāi)始接觸幾何,行程等學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級(jí):小學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,扎實(shí)基礎(chǔ),重難點(diǎn)內(nèi)容也會(huì)增加,重要的是總結(jié)及歸納。

小學(xué)六年級(jí):小學(xué)階段,梳理小學(xué)知識(shí)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)思維,掌握解題思路。

 

學(xué)大教育教學(xué)中心

學(xué)大教育是綜合性的個(gè)性化教育集團(tuán),成立于2001年,全國(guó)100多個(gè)城市有400多家校區(qū),服務(wù)學(xué)生超過(guò)百萬(wàn)人次。
學(xué)大教育各教學(xué)中心設(shè)施齊全,環(huán)境雅致,擁有從教多年且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙Y(jié)合學(xué)生性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)思維等進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。
目前學(xué)大教育開(kāi)設(shè)有個(gè)性化一對(duì)一、3-6人精品班,并始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)教育改革,爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

學(xué)大教育文化

學(xué)大教育個(gè)性化教育理念:

以人為本,因材施教

學(xué)大教育一核心:

讓學(xué)生成為更好的自己

學(xué)大教育兩目標(biāo):

用科學(xué)的工具和方法滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求!

成為推動(dòng)中國(guó)教育改革進(jìn)步的擔(dān)當(dāng)者、奮斗者!

學(xué)大教育三愿景:

用質(zhì)量打造口碑,用口碑贏(yíng)得市場(chǎng)

擁有讓家長(zhǎng)和學(xué)生信賴(lài)的教學(xué)質(zhì)量

成為讓和社會(huì)依賴(lài)的教育集團(tuán)

學(xué)大教育四要點(diǎn):

尊重個(gè)性差異、滿(mǎn)足個(gè)性需求、

注重個(gè)性發(fā)展、挖掘個(gè)性潛能

學(xué)大教育輔導(dǎo)特色

■個(gè)性化小組教學(xué)

讓每位學(xué)生都能被關(guān)注和照顧

■1名學(xué)生1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

1套教學(xué)方案和服務(wù)團(tuán)隊(duì)

■體驗(yàn)互動(dòng)樂(lè)趣、玩轉(zhuǎn)互動(dòng)課堂

■6名教師X1位學(xué)生,陪伴式貼心服務(wù)

學(xué)大教育師資特色
學(xué)大教育強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)
  • 嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)

    經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔

  • 精細(xì)培養(yǎng)教學(xué)能力

    通過(guò)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核

  • 定期考核教學(xué)質(zhì)量

    多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié),教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精

學(xué)大校區(qū)環(huán)境

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“北京前門(mén)小學(xué)輔導(dǎo)中心”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話(huà)咨詢(xún),我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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