成都戴氏教育
課外培訓(xùn)
機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
1831044812400-600-5330
讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
開設(shè)班型
N 2-8人班精品組合小班
招生對(duì)象
文化課有一定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)自覺性不高的學(xué)生
課程特色
關(guān)注每個(gè)學(xué)生，因材施教，夯實(shí)基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持“以練促學(xué)、以考代練、精講精練”的方針，并結(jié)合全國(guó)考卷，狠抓編、考、閱、析每個(gè)測(cè)試環(huán)節(jié)，直面高考，仿真高考。
文化課單科、多科目查缺補(bǔ)漏
針對(duì)情況
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有完全吸收理解知識(shí)內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)構(gòu)架不完整，后期學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上，缺乏考試技巧、解題方法，應(yīng)試能力較差。
解決策略
采用1對(duì)1輔導(dǎo)，幫助學(xué)生理解與夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)架知識(shí)體系，開展綜合性題型訓(xùn)練，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，并促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真正做到“講、練、會(huì)”進(jìn)而能夠舉一反三，專項(xiàng)指導(dǎo)專項(xiàng)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。
針對(duì)情況
家住地址遠(yuǎn)；基礎(chǔ)薄弱，沒(méi)掌握考試考點(diǎn)，沒(méi)有完整學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)規(guī)劃，個(gè)別科目瘸腿現(xiàn)象，成績(jī)普遍低下，學(xué)習(xí)吃力，自主能力差，學(xué)習(xí)興趣低落；平時(shí)家長(zhǎng)比較忙顧不上孩子學(xué)習(xí)。
解決策略
采取全托管教學(xué)，結(jié)合考試大綱主要是幫助學(xué)生理解與掌握各科基礎(chǔ)知識(shí)，夯實(shí)每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)架知識(shí)框架，教授典型題型，授課過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生解題思路，以及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，拓展學(xué)生知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生能利用基礎(chǔ)知識(shí)解決典型題目和綜合題型的能力。
備考痛點(diǎn)
一怕：沒(méi)方向一頭蒙 二怕：時(shí)間緊任務(wù)重 三怕：今天學(xué)明天忘
“三部曲”應(yīng)對(duì)
01高考師資集體研討制定“教學(xué)-大綱” 02制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行 03“小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固
一課一得：循序漸進(jìn)，化繁為簡(jiǎn)，容易接受
重落實(shí)：精心選擇課后練習(xí)題,糾正錯(cuò)題，點(diǎn)點(diǎn)過(guò)關(guān)優(yōu)化錯(cuò)題檔案
重鞏固：講.練.考結(jié)合，定期檢驗(yàn)，培養(yǎng)考試感覺
學(xué)前診斷
診斷孩子學(xué)習(xí)情況，接受知識(shí)的快慢能力等。
課程制定
針對(duì)孩子薄弱學(xué)科，甚至細(xì)至某環(huán)節(jié)進(jìn)行方案制定，改善孩子現(xiàn)狀。
及時(shí)跟進(jìn)
隨時(shí)跟進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度，較好時(shí)間更正其學(xué)習(xí)誤區(qū)，較大程度擴(kuò)展孩子知識(shí)接受容量。
學(xué)管服務(wù)
建立微信/QQ線上咨詢平臺(tái)，孩子在家的疑問(wèn)也能及時(shí)解決，家長(zhǎng)更安心。
心理輔導(dǎo)
定期對(duì)孩子進(jìn)行心里輔導(dǎo)，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。
授課老師1對(duì)1在線輔導(dǎo)，各科鞏固；
班主任全程溝通反饋，檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度；
課程顧問(wèn)提前安排課程，實(shí)時(shí)答疑解惑；
教研組把握命題趨勢(shì)，確保教育教學(xué)質(zhì)量；
心理咨詢，緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)生潛能；
老師大咖，學(xué)考信息及時(shí)分享。
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