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• 潘慧雯

  教授課程：小學輔導

  老師簡介：英語專業(yè)畢業(yè)，持有英語專業(yè)八級、中學教師資格、劍橋英語教學能力。具有耐心、細心、責任心，富有親和力，教學工作嚴謹負責，教學形式多樣，秉承寓教于樂觀念，善營造環(huán)境習得英語，充分發(fā)掘學生的英語潛能。

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  課程簡介：

• 通過該套課程的學習，系統(tǒng)掌握約278個詞匯和60個動作短語，運用30組功能句，學習15個語法項目，演唱33首歌曲童謠，聽懂并表演15個英語故事，嘗試閱讀30詞左右的英文故事，能運用自然拼音拼讀簡單的單詞，體會價值教育主題。該課程結合互動白板課件，由獲得劍橋大學TKT認證的授課，采用綜合結合專項課程的教學模式，兼顧與國內(nèi)，是真正適合中國小學生的英語課程。

• 適用學員：

• 6-8歲小學一年級、二年級學員

• 教學目標：

• 掌握約278個詞匯和60個動作短語，運用30組功能句，學習15個語法項目，演唱33首歌曲童謠，聽懂并表演15個英語故事，嘗試閱讀30詞左右的英文故事，能運用自然拼音拼讀簡單的單詞，體會價值教育主題。

• 授課內(nèi)容：

• 學習并了解5個語言話題，掌握近70個左右詞匯，10個動作短語組，5組功能句，3個左右語法項目；學會演唱11首英文歌謠，能聽懂并表演5個系列英語故事；能掌握5組字母及字母組合的自然拼讀規(guī)則，并運用自然拼讀規(guī)則認讀簡單的單詞，除此之外，培養(yǎng)學員的學習策略、文化意識和情感態(tài)度，并備考劍橋少兒英語一級。

• 課程特色：

• 1.豐富多元的音樂律動、妙趣橫生的活動練習、精彩紛呈的學科知識，開發(fā)學員多元智能； 
  2.特設自然語音板塊，培養(yǎng)孩子們的自然拼讀技能，掌握基本拼讀技巧，背單詞； 
  3.通過畫畫、觀察、對比等活動，讓學員感知價值教育； 
  4.大量原版的英語繪本與教材對接，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，受益終生； 
  5.神奇的神龍島探險為孩子的學習營造活靈活現(xiàn)的情景故事，中國元素貫穿教材內(nèi)容，幫助孩子用英文表達與自我成長環(huán)境貼近的文化背景。

• 開班規(guī)律：

• 每季循環(huán)開班

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