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企業(yè)(單位)因其行業(yè)、發(fā)展歷程和戰(zhàn)略規(guī)劃的特殊性而具有獨(dú)特的文化和核心能力,成功的單位都善于通過(guò)組織學(xué)習(xí),不斷傳播和重塑文化,持續(xù)提升和再造能力。
四川大學(xué)商學(xué)院高級(jí)管理(EDP)培訓(xùn)中心的定制培訓(xùn)項(xiàng)目充分考慮客戶單位所處的行業(yè)特征、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、發(fā)展?fàn)顩r及其所具有的文化特質(zhì)、人員特性等因素,依托國(guó)內(nèi)外知名高校、專業(yè)機(jī)構(gòu)及行業(yè)專家組成的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì),圍繞客戶單位個(gè)性化的需要有針對(duì)性的定制課程,促使培訓(xùn)項(xiàng)目更好的從個(gè)人學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織學(xué)習(xí)。
項(xiàng)目?jī)r(jià)值
(1)從個(gè)人學(xué)習(xí)到組織學(xué)習(xí),全面提升管理層的整體管理水平
(2)從客戶單位自身需求出發(fā),量身定制,幫助客戶單位迅速找到解決問(wèn)題的方法
(3)為管理實(shí)踐提供智力支持,確??蛻魡挝唤?jīng)營(yíng)、管理理念的領(lǐng)先和持續(xù)成功
(4)形成客戶單位良好的學(xué)習(xí)文化,幫助管理層與員工統(tǒng)一思想,搭建溝通平臺(tái),提高管理效率
(5)增強(qiáng)客戶單位內(nèi)部凝聚力,幫助員工實(shí)現(xiàn)與客戶單位的共同成長(zhǎng)
項(xiàng)目特色
(1)由EDP中心和客戶單位聯(lián)合開(kāi)發(fā),既能滿足客戶單位打造系統(tǒng)化學(xué)習(xí)型組織的要求,也能滿足個(gè)性化的需求,將內(nèi)部學(xué)習(xí)和系統(tǒng)指示進(jìn)行完美結(jié)合
(2)客戶單位可聯(lián)合同行業(yè)、互不行業(yè)、同地域、上下游供應(yīng)鏈等,共同參與別具特色的定制培訓(xùn)
(3)參訓(xùn)學(xué)員完成所有課程學(xué)習(xí),經(jīng)考核合格,發(fā)放四川大學(xué)商學(xué)院相關(guān)培訓(xùn)證書(shū)
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人力資源管理專題: ??人力資源戰(zhàn)略、戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與變革、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、人才招聘與選拔、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效管理、勞動(dòng)法規(guī)與勞資關(guān)系、員工培訓(xùn)、企業(yè)文化建設(shè)、跨文化管理…… |
生產(chǎn)與物流專題: ??項(xiàng)目管理、質(zhì)量控制、精益生產(chǎn)、成本管理、流程再造、物流與供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)管理、設(shè)備物資管理、投招標(biāo)管理……? |
市場(chǎng)營(yíng)銷專題:? ??超競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的營(yíng)銷謀劃。營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)打造、消費(fèi)行為與心理、品牌管理、客戶關(guān)系管理、渠道建設(shè)、整合營(yíng)銷與傳播、新媒體下的營(yíng)銷方式創(chuàng)新、商務(wù)談判與溝通 |
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專題:? ??領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法、3D領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、管理溝通、創(chuàng)新思維與知識(shí)管理、危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)、企業(yè)家精神、戰(zhàn)略與謀劃決策? |
財(cái)稅金融專題: ??財(cái)務(wù)報(bào)表與財(cái)務(wù)分析、集團(tuán)企業(yè)財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理、全面預(yù)算管理、非財(cái)務(wù)高管的財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)籌劃、企業(yè)投融資戰(zhàn)略、創(chuàng)業(yè)上市決策分析、重組與并購(gòu)、CFO的戰(zhàn)略思維…… |
人文素養(yǎng)專題:? ??經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與政策解讀、國(guó)際關(guān)系與我國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理、國(guó)學(xué)智慧、高效時(shí)間管理、金融投資與理財(cái)、商務(wù)禮儀、音樂(lè)賞析……? |
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