布雷斯特商xy工商管理博士DBA培訓(xùn)課程
天津布雷斯特商學(xué)院國(guó)際工商管理博士DBA培訓(xùn)課程
授課機(jī)構(gòu) | 學(xué)暢出國(guó)留學(xué) |
上課地點(diǎn) | |詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話(huà) | 400-666-4820 |
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課程詳情
課程介紹
??法國(guó)布雷斯特商學(xué)院(Brest Business School,簡(jiǎn)稱(chēng)BBS)創(chuàng)辦于1962年,秉承法國(guó)獨(dú)特的“精英教育模式”,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格選拔,優(yōu)質(zhì)教學(xué),注重實(shí)踐。主要培養(yǎng)具有學(xué)士、理學(xué)碩士、精英大學(xué)文憑和專(zhuān)業(yè)碩士文憑(MS)以及_工商管理碩士(MBA)工商管理博:士(DBA)的優(yōu)秀人才。
??BBS在法國(guó)高等教育商學(xué)院排名第35位,全球高校網(wǎng)(4ICU)國(guó)家高校排名93位。布雷斯特商學(xué)院同時(shí)也是多個(gè)國(guó)際組織的成員:歐盟伊拉斯謨計(jì)劃(Erasmus Scheme)、國(guó)際商學(xué)院促進(jìn)協(xié)會(huì)(AACSBInternational)、歐洲國(guó)際教育協(xié)會(huì)(EAFIE)、歐洲管理發(fā)展協(xié)會(huì)(EFMD)、拉J美洲管理學(xué)院理事會(huì)(CLADEA)、國(guó)際大學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟(IUIA)和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)教育研究院(IERA)等。
??布雷斯特商學(xué)院的"國(guó)際商務(wù)管理本科”在法國(guó)排名名。
??“精英高校管理學(xué)碩士”在法國(guó)200所商學(xué)院排名前3名。
??據(jù)英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》(Financial Times)的排名,全世界管理專(zhuān)業(yè)的商學(xué)院排名前50名中,有18所是法國(guó)商學(xué)院。因?yàn)槠洚厴I(yè)生往往有很好的前途與"錢(qián)途",成為許多法國(guó)與海外求學(xué)者夢(mèng)寐以求的理想院校。法國(guó)商學(xué)院以培養(yǎng)世界高級(jí)商業(yè)精英而聞名于世,學(xué)生畢業(yè)后薪酬高、適應(yīng)企業(yè)環(huán)境能力強(qiáng)、語(yǔ)言能力強(qiáng)、在就業(yè)市場(chǎng)上非常搶手。
??項(xiàng)目特色
??加入中外企業(yè)家聯(lián)合會(huì)平臺(tái),攜手全球*金融機(jī)構(gòu),組織投融資洽談和項(xiàng)目路演,實(shí)現(xiàn)全球范圍產(chǎn)業(yè)布局,搭建中外“政商產(chǎn)學(xué)研用”資源對(duì)接合作共贏平臺(tái)。
??學(xué)位受法國(guó)高等教育部權(quán)威認(rèn)證,全球認(rèn)可通用商學(xué)院得到中國(guó)國(guó)家教育部“教育涉外監(jiān)管網(wǎng)"公布認(rèn)可。
??依托北京大學(xué)知名學(xué)者專(zhuān)家及全球范圍內(nèi)權(quán)威大師名家,系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)際前沿新知,*限度了解經(jīng)濟(jì)新政策、產(chǎn)業(yè)新趨勢(shì)、世界新格局,樹(shù)立全球視野,解決管理難題。
??借助中外企業(yè)家聯(lián)合會(huì)平臺(tái),建立知名企業(yè)家導(dǎo)師制,近距離進(jìn)行深度輔導(dǎo),汲取知名企業(yè)家導(dǎo)師管理智慧。
??針對(duì)學(xué)員企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,存在的難點(diǎn)和痛點(diǎn),進(jìn)行深度研討,到中國(guó)和世界知名企業(yè)進(jìn)行深度參訪(fǎng)游學(xué)。
??教學(xué)管理
??學(xué)生入學(xué),注冊(cè),輔導(dǎo)教學(xué)管理,教務(wù)安排等一系列具體事務(wù)由學(xué)暢國(guó)際教育與法國(guó)布雷斯特商學(xué)院共同承擔(dān)。
??學(xué)生利用周末在學(xué)校學(xué)習(xí),每個(gè)月安排1次,每次2天。
??在學(xué)習(xí)期間,為學(xué)生解答課程上的初步問(wèn)題組織學(xué)生講座,沙龍和主題活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
課程評(píng)價(jià)
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