公共英語三級培訓

一、英語（Public English Test System，簡稱PETS）是中心負責設計并實施的性英語水平體系，被稱為英語的國考。它是二十一世紀求學求職的通行證，無年齡、職業(yè)及受教育程度的限制，原則上任何人都可以參加。

　　二、作為中、英兩國的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國的技術支持。英語共有五個級別：　

PETS-1：其要求略高于畢業(yè)生的英語水平，通過該級的考生，其英語基本符合諸如出租車司機、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。（下設一個附屬級PETS-1B）

PETS-2：相當于普通高中畢業(yè)生的英語水平，通過該級的考生，其英語已達到高等教育自學非英語專業(yè)?？飘厴I(yè)水平，同時也基本符合諸如賓館前臺服務員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。（此級別筆試合格可替代自學專科階段英語（一）、文憑基礎英語）。

PETS-3：通過該級的考生，其英語已達到高等教育自學非英語專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語專業(yè)本科畢業(yè)的要求，基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。（此級別筆試合格可替代自學本科階段英語（二）。）

PETS-4：通過該級的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要，基本符合一般專業(yè)技術人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。

PETS-5：通過該級的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業(yè)或從事學術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。
三、可以根據(jù)自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的，不用從低級到逐級去參加。各級別分筆試和口試，可單獨報考筆試或口試，但不能同時報考不同級別。

2、教學特點

　　大課時量精講，實用性與針對性兼顧，聽\說\讀\寫能力及，激發(fā)學習興趣。為幫助你順利通過，并且使你在學習的過程中受益匪淺，你踏上省時、的英語學習，我們將從以下幾方面為您闡述實用的解題策略：

閱讀----俗話說：“得閱讀者得天下”，閱讀的重要性不言而喻，分值舉足輕重的閱讀理解是您重要的增長點，如果對這個“巨無霸”能拿到70的，您基本可以橫掃公共英語。很多考生準備英語類大都是盲目復習，沒有頭緒，沉浸在題海戰(zhàn)術中不能自拔，而我們的老師恰恰打破這一常規(guī)，本著“精讀一篇勝過泛讀十篇”的原則，通過引導的方式，讓學生能自己總結出規(guī)律，自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。選擇改被動為主動，如此這般，十幾套練習之后，您的錯誤率自然就降低了。

詞匯---- “閱讀未動，詞匯先行”，記憶詞匯沒有必要記憶詞匯表，我們的教研隊伍會以各種方式傳授給您“超腦”記單詞的方法，讓考生在短的時間內達到高的效率。

聽力----聽力是“投資少，快”的一塊內容，復習時只要做到“長流水，不斷線”，聽力就能成為你的免死，當然這其中也蘊含著一定的有效方法，我們的教師會分階段地進行指導訓練，讓考生在走入前在心理上達到所謂“任憑風雨起，穩(wěn)坐釣魚船”的境界。我們的老師會調動你的耳朵動起來，你的感覺敏捷起來。

寫作----在寫作中千萬別想著“臨時抱佛腳”，甚至是一些旁門左道的東西，那只能被“佛腳”踹得渾身black and blue。針對學生們寫作如同擠牙膏的情況，我們并非無能為力，我們提出了“三步走”、“四注意”的策略，可使大家的寫作水平在短時間內大限度的發(fā)揮出來。
　　　　何為“三步走”？步：背范文。第二步：發(fā)放作文模式、框架，并有意識的模仿其體例來練筆。我們將為學生傳授各種寫作體裁的模擬板塊，無論學生遇到任何題目，都能運用自如。第三步：模擬訓練有針對性的專項題目。
　　　　所謂“四注意”，一是作文中要盡量多用積極性語言表達自己的觀點。二是句子結構要多樣化。三是沒把握的詞句不要用。四是要常用一些性詞語，使段落自然流暢。

口語----由的主考官主講，為學生再現(xiàn)模擬，使學生有身臨的感覺，到真正的時候也能做到胸有成竹，從容對答。

6、政策及題型

　　一、PETS采用分級管理的形式。中心負責命制試卷和考生的認定；各省、自治區(qū)、直轄市的教育負責報名和的組織實施（PETS-5―原WSK?EPT仍由各WSK負責報名和的組織實施）。

PETS各級別時間表

注：具體報名時間和地點，以當年公布的報名時間、時間為準