昆山少兒樂(lè)高培訓(xùn)-昆山創(chuàng)意編程啟蒙機(jī)構(gòu)-艾迪創(chuàng)客

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更新時(shí)間:2025-04-09 16:39:29

昆山少兒樂(lè)高培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu)	昆山艾迪創(chuàng)客機(jī)器人俱樂(lè)部
上課地點(diǎn)	昆山玉山鎮(zhèn)\|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià)	5.0分
聯(lián)系電話(huà)	15995823586

課程詳情

昆山艾迪創(chuàng)客機(jī)器人俱樂(lè)部

激發(fā)孩子無(wú)限潛能

成就孩子美好未來(lái)

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什么是樂(lè)高教育？

樂(lè)高教育，指的是用樂(lè)高積木作為教具，來(lái)給孩子上課的一種教學(xué)模式，樂(lè)高課堂采用4C的教學(xué)理念，孩子根據(jù)老師的引導(dǎo)自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題并嘗試解決問(wèn)題，整個(gè)課堂強(qiáng)調(diào)的是孩子主動(dòng)性思維的過(guò)程，老師只是作為引導(dǎo)的角色參與其中。
樂(lè)高教育的課程價(jià)值：做中學(xué)玩中學(xué)，結(jié)合孩子的天性來(lái)設(shè)計(jì)課程，較大程度提高孩子的興趣度。

為什么要學(xué)習(xí)樂(lè)高？

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樂(lè)高課程簡(jiǎn)介

組別	課程	課時(shí)	年齡
樂(lè)高課程	動(dòng)物自然	20	3-
	立體童話(huà)	20	3+
	百變工程	20	4-
	游戲合作	20	4+
	生活科技	40	5-6
	程序與控制	40	6-7
	動(dòng)力機(jī)械	40	8-9

樂(lè)高課程有三大核心優(yōu)勢(shì)

樂(lè)高課程的設(shè)置結(jié)合了孩子玩的天性

上課的器材使用的是樂(lè)高正品積木，安全無(wú)毒

完善的課程體系，經(jīng)過(guò)三十多年的驗(yàn)證，國(guó)內(nèi)外都在使用

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昆山艾迪創(chuàng)客機(jī)器人俱樂(lè)部簡(jiǎn)介

艾迪創(chuàng)客機(jī)器人俱樂(lè)部是國(guó)內(nèi)較先專(zhuān)業(yè)從事2-16歲兒童創(chuàng)新教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)之一。自俱樂(lè)部成立以來(lái)，致力于研發(fā)開(kāi)發(fā)兒童的創(chuàng)造力、專(zhuān)注力以及動(dòng)手能力的課程，得到了家長(zhǎng)們的廣泛認(rèn)可，授課會(huì)員已超5000人。
俱樂(lè)部采用全進(jìn)口丹麥樂(lè)高、美國(guó)VEX、Python軟件等課程教具，依托中美課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)流行的樂(lè)高課程、機(jī)器人課程進(jìn)行了進(jìn)一步的深化，針對(duì)不同年齡段孩子的不同特點(diǎn)進(jìn)行了特殊的設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮和挖掘孩子們的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)和培養(yǎng)孩子自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自我解決問(wèn)題的獨(dú)立自主能力，推動(dòng)孩子思維的發(fā)展，讓孩子在俱樂(lè)部的環(huán)境中養(yǎng)成與他人互相合作與交流的習(xí)慣與技能。
俱樂(lè)部設(shè)有課程體系：樂(lè)高課程、機(jī)器人課程、競(jìng)賽課程、軟編課程。