廣州新東方高一數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班
廣州新東方高一數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班多少錢(qián)
| 授課機(jī)構(gòu) | 廣州新東方高中輔導(dǎo)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 增城萬(wàn)達(dá)教學(xué)區(qū)、黃埔香雪星際云匯教學(xué)區(qū)、黃埔保利教學(xué)區(qū)、東圃錦達(dá)信教學(xué)區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
本課程適合基本功較弱，需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)辦法的高一學(xué)生，6對(duì)1專(zhuān)屬教學(xué)&服務(wù)體系，個(gè)性化授課，幫助孩子系統(tǒng)梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固基礎(chǔ)等，下面有更詳細(xì)的課程介紹。
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廣州新東方高中輔導(dǎo)中心
適合對(duì)象：高一學(xué)生
上課模式：面對(duì)面授課
開(kāi)設(shè)班型：一對(duì)一授課
課程介紹：
6對(duì)1專(zhuān)屬教學(xué)&服務(wù)體系，個(gè)性化授課；
培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和解題技巧，提高學(xué)習(xí)效率；
課后監(jiān)管，查漏補(bǔ)缺不留疑問(wèn)，針對(duì)性強(qiáng)；
100%關(guān)注，注重學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)，見(jiàn)證改變；
課程優(yōu)勢(shì)：
1、產(chǎn)品體系化，啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)能力；
2、題庫(kù)本地化，練習(xí)更有針對(duì)性，學(xué)習(xí)更輕松；
3、有專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，研發(fā)員來(lái)自于中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等高校，專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
4、深耕本地考情，提煉考試重難點(diǎn)，所學(xué)即所考；
5、記錄學(xué)情，定制學(xué)習(xí)；
數(shù)學(xué)是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的學(xué)科，無(wú)論文理。對(duì)于文科和理科來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)的高考成績(jī)都是重中之重。比如文科，鮮有聽(tīng)到一個(gè)班文綜成績(jī)能差60分以上的，但數(shù)學(xué)別說(shuō)60，80都能差出來(lái)。對(duì)于理科，物理，化學(xué)都需要大量的運(yùn)算，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)又是提供一種工具與思維。因此，對(duì)于之前的文理科，抑或是現(xiàn)在取消文理以后的偏文，偏理科來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)都是非常重要的。
數(shù)學(xué)在課下學(xué)習(xí)的時(shí)間，大約應(yīng)該占到整體學(xué)習(xí)的50%左右。比如每天晚上學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)，至少有1個(gè)半小時(shí)要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。為啥需要這么長(zhǎng)時(shí)間？主要就是因?yàn)椋芏鄶?shù)學(xué)題需要相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的思考與總結(jié)。不過(guò)，相信我，當(dāng)你數(shù)學(xué)成績(jī)顯著提高以后，其他學(xué)科成績(jī)會(huì)非常容易提升。同時(shí)，你可以做個(gè)小小的調(diào)查，但凡是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，并且成績(jī)很穩(wěn)定的同學(xué)，他的數(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)習(xí)時(shí)間也基本符合50%這個(gè)比例。
二、每一道數(shù)學(xué)題都值得做三遍；
對(duì)于每一道數(shù)學(xué)題（特別特別簡(jiǎn)單的除外），都要做三遍。
遍就是正常做，然后對(duì)照參考答案與解題思路，更正答案。
第2遍做一般是隔天效果較好，重新再快速地把之前所有的題目全部都重新做一遍，這個(gè)“做”不是和遍一樣1字不差，從頭到尾地演算。而是要針對(duì)關(guān)鍵步驟，關(guān)鍵思路進(jìn)行整理。比如之前看到某一個(gè)題目的時(shí)候，我們的想法是A，結(jié)果正確的解題思路是B，A和B相比差異非常大。這個(gè)時(shí)候我們就需要通過(guò)第2遍做，更正我們的思路，糾正我們的思維方式，改變我們的思考習(xí)慣。第2遍做的時(shí)候，還是出錯(cuò)的題目，就一定要用星號(hào)重點(diǎn)標(biāo)注，留備復(fù)習(xí)使用。
第3遍做，較好是7天以后。時(shí)隔七天，這個(gè)時(shí)候再做一遍，你就會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。對(duì)于90%以上的題目，你基本上就是看到題目就知道思路是什么，解題步驟是什么，甚至你都能記得每一步之前計(jì)算的結(jié)果是什么，錯(cuò)在了哪里。對(duì)于之前第2遍做錯(cuò)了，標(biāo)注星號(hào)的題目一定要認(rèn)認(rèn)真真，從頭開(kāi)始再做1次，這個(gè)時(shí)候如果還感覺(jué)不熟練，還是做錯(cuò)，那么就需要請(qǐng)出我們的錯(cuò)題本了。
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