課程詳情
成都高一數(shù)學1對1輔導班
不會的一定要問!多問!不懂的不要裝懂!不管是老師還是同學,老師不在可以問數(shù)學好的同學或者和其他同學討論,真的能學到很多。
總結(jié)小技巧。隨著題做得越來越多會發(fā)現(xiàn)很多題都有小技巧,甚至不用計算就可以一眼看出答案,只要能加快自己解題速度的解題方法,都值得小小總結(jié)一下。
做錯題本。這一點重點講一下。因為高三刷的題實在太多,時間隔得長了總是會忘了一些,確實需要本子來記一些東西。活頁本挺好的,它容易攜帶記錄。
錯題本怎么做?較好,并不是把所有的錯題都要謄抄上去,而是記錄經(jīng)典的,易錯的。第二,題目很長很多字不一定要手抄,可以用小裁紙刀把題目裁下來貼在本子上,節(jié)省了不少時間。
多翻閱課本,弄清一些基本原理。
高一學生
面對面授課
滾動開班
?1對1定制班 ?2-6精品小班 ?方法大班 ?升學特訓班 ?專項提升班
分層教學、優(yōu)化學習:通過對學生進行分層,在學生水平層次、內(nèi)容與難度等方面達成統(tǒng)一,對學習效果起到優(yōu)化與促進保障作用。
學情體檢,精準定位
學業(yè)規(guī)劃,量身定制
學法指導,可視提升
學科突破,高能躍遷
全程跟蹤,順利升級
?關(guān)鍵方法點撥,十二大學法加持
丹秋,關(guān)鍵教方法。貫徹方法性系統(tǒng)性教學體系,落實精細化課業(yè)管理,十二大
學習方法,講、練、評、獎,形成完整學習閉環(huán),精準鏈接復習應(yīng)考各個環(huán)節(jié),破除各
科知識壁壘,達成融會貫通,舉一反三。
?十二大學習方法 層層加碼
目標預習法 | 目標聽課法 | 目標作業(yè)法 | 目標復習法
目標閱讀法 | 知識串線法 | 高能記憶法 | 保強攻弱法
知識樹整合 | 理科培優(yōu)法 | 視覺成像法 | 卷入式學法
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1對1定制班
班級適用學生:基礎(chǔ)相對薄弱的學員
教學特色:一對一授課,量身定制,夯實基礎(chǔ)
教學目標:調(diào)整學習狀態(tài),培養(yǎng)學習興趣,助力學習進步
★★★★
班級適用學生:知識版塊有缺損的學員
教學特色:一對一授課,專項點撥,突破難點
教學目標:優(yōu)化學習方法,見證學習提升
★★★★★
班級適用學生:基礎(chǔ)相對扎實的學生
教學特色:一對一授課,個性教學,有的放矢
教學目標:穩(wěn)固拔優(yōu),沖刺心儀學校 -
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精品小班
班級適用學生:基礎(chǔ)相對薄弱的學員
教學特色:小班授課,針對性教學,系統(tǒng)講授
教學目標:直擊學習短板,基礎(chǔ)知識扎實,迎接可視成長
★★★★
班級適用學生:成績位列中等的學員
教學特色:小班授課,講、練、輔高度融合
教學目標:優(yōu)化學習方法,直擊學習高峰
★★★★★
班級適用學生:基礎(chǔ)相對扎實的學優(yōu)生
教學特色:小班授課,專題突破,測試強化
教學目標:個體關(guān)注度高,學習方法有技巧,沖刺頂峰 -
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方法班
班級適用學生:基礎(chǔ)扎實成績中等的學員
教學特色:分層教學,優(yōu)化學習
教學目標:突破高頻知識點、痛點、難點,沖刺年級前茅
★★★★
班級適用學生:綜合知識穩(wěn)固的學員
教學特色:總監(jiān)授課,分層測試
教學目標:高知高能,沖刺好學校 -
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特訓班&專項班
?升學特訓班
圍繞升學目標,科學規(guī)劃學案;優(yōu)師方法引領(lǐng),針對性高頻強化;精準全面成長,順利升學圓夢
?專項提升班
針對學情摸底,落實因材施教;主科專題專練,知識精研細講;要點查漏補缺,穩(wěn)步提升進階
愿景 Organisational Prospect
成為中國教育培訓行業(yè)的領(lǐng)航者
創(chuàng)百年學校
使命 Organisational Mission
為員工——幫助員工實現(xiàn)物質(zhì)、精神的雙豐收
為學生——優(yōu)化方法,讓學習變得如此簡單
為社會——培養(yǎng)英才 用教育影響一座城
追求 Seek After
一百年只做一件事——教育