課程詳情
作為IT職業(yè)培訓機構(gòu)品牌，博為峰先后推出“51Testing”“超全棧開發(fā)”“Python大數(shù)據(jù)分析”等多個業(yè)務(wù)。51Testing主要是軟件測試人才培訓，包含就業(yè)培訓、企業(yè)內(nèi)訓、周末培訓、測試開發(fā)班、軟件測試認證等服務(wù)；超全棧開發(fā)是培訓市場緊缺的全能型軟件開發(fā)人才——“超全棧開發(fā)工程師”；Python大數(shù)據(jù)分析則培訓大數(shù)據(jù)時代不可或缺的復(fù)合型商業(yè)大數(shù)據(jù)分析/挖掘人才——“Python商業(yè)（大）數(shù)據(jù)分析師”。下面我們一起來看一下關(guān)于51Testing博為峰的詳細介紹。
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學掌門【超全棧開發(fā)就業(yè)培訓】的師資力量雄厚，團隊集教研與教學為一體，講師均為專職聘請，不僅有具備熱門領(lǐng)域從業(yè)經(jīng)歷的資深I(lǐng)T技術(shù)精英，還有長期參與大型IT企業(yè)內(nèi)訓服務(wù)的大功，先后為國內(nèi)外名企培養(yǎng)了上百個?技術(shù)團隊、數(shù)干名中/高級IT技術(shù)人才及相關(guān)管理人員。?
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韓老師
高級講師，14年軟件開發(fā)從業(yè)經(jīng)驗，資深軟件需求分析師/架構(gòu)設(shè)計師，曾主導(dǎo)參與"馬爾代夫自由旅游網(wǎng)"、"鼎隆資產(chǎn)客戶關(guān)系管理系統(tǒng)"三角地IMS管理系統(tǒng)等項目。
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龔老師
高級講師，資深企業(yè)級項目開發(fā)工程師，曾主導(dǎo)參與"交通銀行信用卡申請/審貸系統(tǒng)"、"寶鋼診斷部設(shè)備狀態(tài)管理系統(tǒng)"、"協(xié)力智能OA系統(tǒng)"等項目。
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王老師
高級講師，10年以上教學經(jīng)驗，擅長Web前端、 Android、Java、Python、 netCare、SQL/NoSQL技術(shù)棧，曾主導(dǎo)"上海團市委某統(tǒng)計系統(tǒng)"、"迪士尼綜合項目等 princess"綜合項目等。
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吳老師
高級講師，八年軟件開發(fā)從業(yè)經(jīng)驗，五年以上軟件開發(fā)教學經(jīng)驗，精通web前端、 Java、SQL/No-SQL等主流開發(fā)語言，曾主導(dǎo)"國泰控股首頁及后臺管理系統(tǒng)"、"淘期玩具網(wǎng)"等項目。
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賈老師
高級講師，曾供職于國內(nèi)某知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)擔任研發(fā)經(jīng)理一職，主導(dǎo)參與 "語音識別列車售票系統(tǒng)"、"蜀創(chuàng)客戶關(guān)系管理系統(tǒng)"、"四維衛(wèi)溶ERP* 等項目。
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翟老師
高級講師，資深軟件開發(fā)工程師，曾主導(dǎo)參與"蘇州市教字城市管理"，"好學在線教育平臺"、"微小企業(yè)融資平臺"等項目。
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葉老師
高級講師，英國諾丁漢計算機專業(yè)碩士，曾主導(dǎo)參與某知名播放器軟件的"數(shù)據(jù)流AES方法加密"、"庫函數(shù)重編譯"等項目。
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王老師
高級講師，資深企業(yè)應(yīng)用開發(fā)工程師幣，曾主導(dǎo)參與"廣東外語外貿(mào)電子校務(wù)項目的設(shè)計及開發(fā)管理"、"江蘇省電力公司網(wǎng)站系統(tǒng)的設(shè)計及開發(fā)管理" 等項目。
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Python語言是目前比較流行的一種語言，但是這種語言在20年前就已經(jīng)出現(xiàn)了，并且20多年前，在很多大型通訊設(shè)備公司，比如華為、愛立信等公司就得到了廣泛的應(yīng)用，隨著近些年互聯(lián)網(wǎng)公司在接口測試以及其他自動化測試方面的廣泛應(yīng)用，該語言成為企業(yè)招聘的一種熱門面試語言。因此，我們將此語言安排到課程當中，為將來學生進入企業(yè)開展接口測試打好基礎(chǔ)。
C語言是在面向?qū)ο蟮?C 和Java等語言出現(xiàn)之前，較早的軟件開發(fā)語言，也是后續(xù)所有高級開發(fā)語言的基礎(chǔ)。掌握基本的C語言知識，是任何從事軟件工作的工程師應(yīng)該有的基本功，有了這些基本功，對測試工程師更好的理解軟件大有幫助。
MongoDB是一個基于分布式文件存儲的數(shù)據(jù)庫。由C 語言編寫。旨在為WEB應(yīng)用提供可擴展的高性能數(shù)據(jù)存儲解決方案。學生學習此課程，可以大幅度提升未來在測試工作中的工作效率。
| 課程簡介 | 通過對軟件測試工作的認知，熟練掌握軟件測試基礎(chǔ)、方法以及流程，并能夠在Linux系統(tǒng)上進行項目部署、通過Oracle、Mysql進行數(shù)據(jù)采集和整理、運用C、Java、Python等語言編寫測試腳本等。 |
| 課程內(nèi)容 | 測試基礎(chǔ)、測試方法、測試過程、軟件質(zhì)量、通用測試試用例寫作、缺陷管理、配置管理、軟件需求、Linux、LinuxShellDocke、Oracle、Mysql、SVN、Java、Python、C語言、微信小程序、Mongodb等。 |
| 適應(yīng)企業(yè) | 以上課程，是測試的基礎(chǔ)課程，幾乎適應(yīng)于所有軟件相關(guān)企業(yè)。 |
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軟件測未來的發(fā)展空間很大，軟件測式工程師的順現(xiàn)業(yè)之路同樣充滿希望。很多應(yīng)屬畢業(yè)生和職場新人有志從事軟件測試工作，卻因胺有混關(guān)專業(yè)篡礎(chǔ)和工作系，而被用人企業(yè)拒之門外。
51Tesing的軟件測式贏的業(yè)培訓加項目，通介數(shù)厚的軟件測截強化培訓、使郵缺乏職場競爭力的學員具備軟件測試設(shè)計和執(zhí)行能力，進入軟件企業(yè)后就罐上手工作，既解決了學員的就業(yè)問題，又能決了企業(yè)的用人問題。
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通過校園招聘
學生缺乏實戰(zhàn)能力和經(jīng)驗
國內(nèi)高校教育對于學生的實踐操作技能仍缺乏足夠重視，大多數(shù)IT相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生缺乏實際動手能力，無法滿足企業(yè)的用人需求。
企業(yè)普遍缺乏對于軟件測試人才的垂直招聘平臺，無法快速滿足不斷變化的測試用人需求。通過人才市場或招聘平臺，不僅需要投入大量成本，招到的人也不見得符合企業(yè)的用人需求，尤其是不具備行業(yè)經(jīng)驗。
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