常州學(xué)大教育高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程選哪家好
授課機(jī)構(gòu) | 常州學(xué)大教育 |
上課地點(diǎn) | 常州天寧|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
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課程簡(jiǎn)介
采用小班授課的方式,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生闡述什么是作文,教授學(xué)生寫(xiě)作技巧的靈活運(yùn)用,輔導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)作文,如何寫(xiě)出漂亮的文章,實(shí)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)作能力的。
課程特色
1個(gè)學(xué)生1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),售后服務(wù),專屬學(xué)習(xí)方案,師生面對(duì)面交流,互動(dòng)樂(lè)趣,精力集中,小組班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
課程定位
高三寫(xiě)作能力鞏固訓(xùn)練課
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適用學(xué)員
高三學(xué)生
授課內(nèi)容
作文的根本原因是學(xué)生寫(xiě)作能力的鞏固加強(qiáng),本課程主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)作能力:1.輔導(dǎo)學(xué)生了解寫(xiě)作,明確寫(xiě)作的意義,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于寫(xiě)作的興趣;2.教會(huì)學(xué)生寫(xiě)作的方法和技巧,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中需要做哪些準(zhǔn)備工作;3.指導(dǎo)學(xué)生如何打造鮮明的主題,另辟蹊徑,推陳出新;4.列出提綱,構(gòu)思全篇,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí),將想法構(gòu)造成一個(gè)完整的結(jié)構(gòu),從如何敘事,如何照應(yīng),運(yùn)用什么樣的寫(xiě)作手段等入手,指導(dǎo)學(xué)生不斷完善自己的作品;5.范文學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)范文、分析范文,寫(xiě)作手法、修辭手段、句的書(shū)寫(xiě)等等,完善細(xì)節(jié)。
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優(yōu)選骨干菁英學(xué)科帶頭人 層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
高學(xué)歷 高能力:來(lái)自各地的老師,其中不乏有多年經(jīng)驗(yàn)的好老師
緊抓、:親歷、,熟悉,敏銳洞察考察方向
懂學(xué)生懂家長(zhǎng):常年接觸各類學(xué)生,解決學(xué)生各種問(wèn)題,理解家長(zhǎng)心情,協(xié)助家長(zhǎng)與孩子順利溝通
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一對(duì)一輔導(dǎo)
1.教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當(dāng)時(shí)有限考慮學(xué)生的獨(dú)特性和差異性,從而更具針對(duì)性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)計(jì)劃。
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2.教學(xué)模式更具人性化特點(diǎn),注重教師與學(xué)生之間的情感交流,使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈,生活的成長(zhǎng)伙伴。
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3.的管理,為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)同管共理的教學(xué)理念。
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4.注重學(xué)習(xí)結(jié)果更注重學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理狀況。解決學(xué)生在生活中的問(wèn)題,不讓影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為學(xué)生營(yíng)造了一種全新的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)相互感染,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí),讓學(xué)生更加關(guān)注學(xué)習(xí)。 教會(huì)學(xué)生怎么去學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通,用正確的教育方式和方法,使學(xué)校、家長(zhǎng)、老師融為一體,來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
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