福州鼓樓區(qū)高三化學一對一輔導課程選哪家好，為什么選擇學大教育
| 授課機構 | 福州學大教育鼓樓區(qū)西湖分校 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
曾經(jīng)有一句話說：你必須竭盡全力，才能看起來毫不費力。每個人對自己付出的努力定義不同，關鍵是要找適合自己的方法，也許你喜歡挑燈夜戰(zhàn)的充實感，也許你喜歡勞逸結合的放松感，也許你喜歡清晨在干凈的空氣中背單詞，也許你喜歡夜晚在安靜的氣息中做題......不管你是什么樣的你，請你記住，你喜歡的學習習慣才是你學習效率的方法。保持良好的學習習慣，不斷自己的學習效率是的關鍵
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課程簡介
學大教育高二作文小班輔導以如何構思、如何開頭、如何舉例、范文學習等連貫的教學方法，師生面對面，學生勤互動，上課學習氛圍強，較終實現(xiàn)學生能夠掌握寫作方法，知道如何下筆，如何構思，并在作文上體現(xiàn)出來。
課程特色
1個學生1個服務團隊，售后服務，專屬學習方案，師生面對面交流，互動樂趣，精力集中，小組班學習氛圍濃厚。
課程定位
高二作文小班輔導課
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適用學員
高二學生
授課內(nèi)容
高二作文小班課程以為一個班級，恰到好處的將學習氛圍和老師精力相結合，既能照顧到每位學生，又能夠生生互動，分享學習心得。課程主要包括：1.詞語的分析。不同詞語在不同語境下的作用和強度是不一樣的，一個簡單的詞語到了對的語境下也能振聾發(fā)聵，學大老師會指導學生在什么樣的語境下用什么樣的詞語更能表達自己的感情;2.給分語言的具體應用。平鋪直敘的文章可能不會犯太大的錯誤，但也不會有太高的，在文章中點綴一些出彩的句子反而能夠給考官們驚喜，學大老師輔導學生給分語言如何寫以及如何用;3.句的應用。引導學生在段落與段落之間使用句讓文章連貫，并帶領學生練習書寫應用;4.鼓勵學生注重積累，好詞好句的摘抄等，引導學生學以致用，將積累應用于寫作。
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鞏固基礎 梳理歸納 查漏補缺 同步 梳理主干 突出 精講
輔導科目：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、地理、歷史全科輔導
教學特點：針對性輔導，針對各年級知識，制定階段性輔導方案，搭建體系、傳授方法、激發(fā)潛能
課程時間：時間靈活自由，早8點至晚9點，時間任選
課程目標：目標量化，區(qū)，市
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同步鞏固課
適合學生：基礎薄弱、跟不上課的至高三學生。
課程特色：共有暑、寒、春、秋四個部分，包括語文、數(shù)學、英語等9個學科，春、秋季課程與在校學習成互補，暑、季度課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。
專項鞏固課
適用學生：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等至高生。
課程特色：用“診斷 治療 對癥下藥”的教學思想，進行針對性訓練，實現(xiàn)點對點的，幫助學生認清學習問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。
潛能特色課
適用學生：學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。
課程特色：由具有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。
課
適用學生：需要集中鞏固、梳理知識、進步的一年級至高三學生。
課程特色：通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化，精心設計課程內(nèi)容，傳授學習方法、攻克難點，循序漸進的幫助學生學習瓶頸、取得進步。
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