杭州青少年行為約束培訓
行為約束訓練是競思專家使用獨創(chuàng)的行為糾正方法，改正孩子多動和小動作的習慣。
| 授課機構 | 杭州競思教育注意力不集中糾正訓練 |
| 上課地點 | 杭州下城武林|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0571-88051537 |
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課程詳情
杭州競思教育科技有限公司是國內(nèi)**家使用世界的腦電生物反饋技術進行培訓的機構，旨在提高使用者的注意力集中能力。Talegenes成立于美國內(nèi)華達州（Nevada），中心在美國加州洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯和佛吉尼亞夏洛特維爾都設有研究室。
競思訓練致力于競思領航星的研發(fā)、生產(chǎn)，和競思注意力訓練。競思教育科技使用美國Talegenes國際首創(chuàng)Noise Digital Reduction(NDR) 專利技術,將數(shù)據(jù)靈敏大幅提高時將信號噪音降至*低。**了腦電信號的精確度,并擴展腦電技術的應用范圍,把生物腦電技術拓展到培訓領域。如今，競思注意力事業(yè)蓬勃發(fā)展，競思在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)老師已有63人，其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位多達11位，獲碩士學位多達51位。
行為約束訓練是競思專家使用獨創(chuàng)的行為糾正方法，改正孩子多動和小動作的習慣。
競思行為約束，其目的是為了配合領航星訓練以及心理溝通，達到*佳注意力提升和行為糾正效果。參加競思注意力訓練的學員，往往在行為舉止上出現(xiàn)一些較難約束的行為。例如，無法靜下心來學習、無法耐心完成一項任務，又或者在學校中不容易遵守學校的規(guī)章制度，上課常常插嘴與同學說話，所以競思教育設計一套行為訓練游戲來訓練孩子，期望能夠在儀器訓練以及心理溝通的基礎之上，對孩子的行為進行鞏固訓練，達到期望水平。
競思行為約束訓練內(nèi)容
第 一項：細節(jié)訓練?Spotting difference
第二項：干擾訓練?Anti-Interference Training
第三項：舒爾特方格法?Schulte Grid
第四項：蒙氏肅靜課?Montessori Quiet Class
第五項：指令訓練?Order Taking
第六項：故事訓練?Story Reciting
第七項：通 過反應訓練?Prompt Reaction Training
第八項：失物訓練?Discovering Things
第九項：櫥窗訓練?Window Researching
第十項：情緒手指訓練?Emotional Freedom Technique
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行為問題指的是孩子的一組行為和情緒的問題。有行為問題的兒童和青少年很難遵守規(guī)則，并且行為舉止難以適應社會規(guī)范。行為問題卻遠遠不止是調(diào)皮搗蛋，孩子更多的是出現(xiàn)跟家長對抗、對立，表現(xiàn)出有敵意的行為，經(jīng)常和同齡學生發(fā)生肢體沖突，不善于控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，常受不良情緒所左右，大喜大怒、大悲、急躁；做事不分青紅皂白，不顧及后果；自卑、孤獨、灰心；學習、學習效率下降，過度依賴他人的幫助學習；愛說謊不誠實，隱瞞做錯的事情，不肯承認錯誤；愛發(fā)火，好生悶氣，情緒大起大落；情緒不受自己控制。對他人造成身體或精神傷害或者財產(chǎn)損傷或損害的行為。上課紀律（問題表現(xiàn)）：課堂上常常會不自覺地說話；上課不認真聽老師講課，常常插嘴，影響其他同學聽課；上課時懶散、打瞌睡；課堂期間會自己走出教室；無法恰當?shù)陌l(fā)展同齡關系，交友力差，不能愉快地集體生活；經(jīng)常和同齡學生發(fā)生肢體沖突。
人的情緒、脾氣如同學習一樣，和大腦息息相關。大腦會分泌興奮激素和抑制激素來調(diào)控人的情緒，而當這些激素分泌不正常時，人就會出現(xiàn)情緒反復、脾氣陰晴不定等癥狀，例如，興奮激素分泌過多，孩子就會表現(xiàn)出過度活躍、興奮、急躁，而當抑制激素分泌過多時，孩子就會顯得悶悶不樂、大發(fā)脾氣、灰心等。
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競思通 過領航星儀器，訓練孩子發(fā)揮自己的潛能，自己調(diào)控自己的大腦，在過度興奮的狀態(tài)下釋放抑制激素，在抑郁無聊的情況下分泌興奮激素。使得大腦激素分泌正常而不是依靠藥物支持。另外，競思心理專家也會根據(jù)孩子的不同情況，教導孩子學會情緒釋放法，自我調(diào)節(jié)情緒。競思注意力訓練另配有行為訓練手冊，內(nèi)含多種行為訓練方法和游戲，配合競思領航星使用，以求達到好效果。
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