學(xué)大教育-高考政治輔導(dǎo)
高考政治輔導(dǎo)班哪家機構(gòu)好,排名怎樣
授課機構(gòu) | 深圳學(xué)大教育 |
上課地點 | 學(xué)大教育全國400+校區(qū),歡迎就近了解學(xué)習(xí)!|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
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項目介紹
高三政治一對一輔導(dǎo)課程
課程簡介:
?高三政治一對一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選擇,學(xué)大教師傳授政治的學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助學(xué)生鞏固高三政治知識。
課程特色 :
為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選擇。
課程定位: 高三政治1對1輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員: 高三學(xué)生
授課內(nèi)容 :
包含生活與消費、生產(chǎn)勞動與經(jīng)營、與分配、發(fā)展社會主義、市場經(jīng)濟、公民的政治生活、為人民服務(wù)的、發(fā)展社會主義、民族政治、當(dāng)代社會、我國的對外政策、文化與生活、文化傳承與創(chuàng)新、中華文化與民族精神、發(fā)展中國特色社會主義文化、生活智慧與時代精神、探索與追求真理、思想方法與創(chuàng)新意識、認(rèn)識社會與價值選擇、經(jīng)濟學(xué)常識和和組織常識等等內(nèi)容。
備注:高三政治一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,終會根據(jù)學(xué)生掌握高三政治知識的程度及家長學(xué)生的需求量身定制,具體詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。
高三政治3-6人輔導(dǎo)課程
課程簡介:
?高三政治3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊和服務(wù)團(tuán)隊,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強,學(xué)大教師傳授學(xué)習(xí)政治的方法技巧,幫助學(xué)生掌握高三政治知識。
課程特色 :
小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊和服務(wù)團(tuán)隊,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強。
課程定位 :高三政治小班組輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員 : 高三學(xué)生
授課內(nèi)容:
包括貨幣、價格、消費、生產(chǎn)與經(jīng)濟制度、企業(yè)與勞動者、投資理財?shù)倪x擇、個人的分配 、財政與稅收、社會主義市場經(jīng)濟、科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)、經(jīng)濟化與對外開放、我國公民的政治參與、我國的人民代表大會制、我國的政黨制度、我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策、維護(hù)和平促進(jìn)共同發(fā)展、維護(hù)和平和發(fā)展、文化與社會、文化對人的影響、文化多樣性與文化傳播、文化的繼承性與文化發(fā)展、文化創(chuàng)新、我們的中華文化、我們的民族精神、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮、文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)、唯物辯證法的聯(lián)系觀、唯物辯證法的發(fā)展觀、唯物辯證法的實質(zhì)與核心、創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步、古典經(jīng)濟學(xué)、馬克思主義經(jīng)濟學(xué)、西方現(xiàn)代市場經(jīng)濟、社會主義市場經(jīng)濟和和組織等等內(nèi)容。
備注:高三政治3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,終會根據(jù)學(xué)生掌握高三政治知識的程度及家長學(xué)生的需求量身定制,具體詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。
1對1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
//////??“6對1”專業(yè)團(tuán)隊貼心服務(wù)??//////
1
免費溝通咨詢 面對面溝通,了解 學(xué)生個性特點
2
科學(xué)完善? 對學(xué)生學(xué)習(xí)情況 進(jìn)行科學(xué)完善的
3
定制個性化輔導(dǎo)計劃 根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制
個性化輔導(dǎo)計劃
4
1對1、面對面授課 1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹
5
6對1個性化服務(wù) 專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(教育咨詢師、班主任、 學(xué)科教師、心理咨詢師、個性化研究、陪讀教師)提供貼心服務(wù)
6
監(jiān)估 監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
個性化小組四大體系
同步鞏固課
適合學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
課程特色:共有暑、寒、春、秋四個部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
專項鞏固課
適用學(xué)生:偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等至高生。
課程特色:用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實現(xiàn)點對點的,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
潛能特色課
適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
課程特色:由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
進(jìn)階集訓(xùn)課
適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識、進(jìn)步的一年級至高三學(xué)生。
課程特色:通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克難點,循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
出5招,找問題、補短板、破瓶頸
01、找問題
有問題必須對癥下藥
學(xué)大PPTS個性化系統(tǒng),對學(xué)生進(jìn)行診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,制定輔導(dǎo)方案。
02、補基礎(chǔ)
萬丈高樓也要起于平地
針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學(xué)生,輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系,讓其學(xué)習(xí)充滿自信。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
03、講
敲黑板劃,這樣的輔導(dǎo)才靠譜
同步學(xué)校課程進(jìn)度,進(jìn)行綜合梳理,幫助學(xué)生解決課程遺漏問題,掃除知識盲點。
04、功難點
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí),攻克難題
以課本為主,知識點進(jìn)一步鞏固,歸納,錯題漏題總結(jié),挖掘潛力,瓶頸。
05、授方法
授人以魚不如授人以漁
掌握知識的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
師資介紹
定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向
5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生個個瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.精講基礎(chǔ)知識
4.閱讀題型匯總,形成知識網(wǎng)絡(luò)
進(jìn)價
1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng)
2.語言運用技巧講解
3.閱讀方法總結(jié)
4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點睛
5.寫作能力,把握作文立意真諦
優(yōu)化
1.解題能力培養(yǎng)及技巧點撥
2.語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練
3.現(xiàn)代文閱讀分類解析
4.文言文閱讀訓(xùn)練
5.錘煉語言,百變素材
?
1.現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題
2.基礎(chǔ)知識綜合運用
3.閱讀題總結(jié)與解題技能的
4.體味高題,總結(jié)
5.階段規(guī)劃梳理
超越
1.卷試題訓(xùn)練
2.基礎(chǔ)知識不失分法則
3.閱讀試題訓(xùn)練
4.作文預(yù)測訓(xùn)練
5.調(diào)整心態(tài),迎考
? ? 學(xué)大教育,中一對一學(xué)科輔導(dǎo)。學(xué)大個性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對性的一對一輔導(dǎo)。2020暑期課程,學(xué)大1對1線上+線下輔導(dǎo),實時互動,查漏補缺,學(xué)大教育(一對一輔導(dǎo))專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及學(xué)生學(xué)科知識的輔導(dǎo),學(xué)大教育(一對一輔導(dǎo))視教學(xué)質(zhì)量為生命,受到許多學(xué)生和家長的認(rèn)可。