成都海文2022考研加強(qiáng)A+B鉆石卡
成都海文2022考研加強(qiáng)班費(fèi)用多少
授課機(jī)構(gòu) | 成都海文考研輔導(dǎo)中心 |
上課地點(diǎn) | 西南民大教學(xué)中心、川大教學(xué)中心、川師成龍教學(xué)中心、航空巷教學(xué)中心|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
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形式嚴(yán)峻
考研報(bào)考人數(shù)激增導(dǎo)致復(fù)試線門(mén)檻增高,對(duì)考研學(xué)子而言是巨大挑戰(zhàn),競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到了白熱化。
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二戰(zhàn)考研
就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)慘烈,約41%的考研落榜生找不到心怡工作,已投入到二戰(zhàn)考研。
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擴(kuò)招趨勢(shì)
相關(guān)部門(mén)表示研究生將擴(kuò)招18.9萬(wàn)人,導(dǎo)師所能帶的學(xué)生數(shù)量有限,學(xué)校資源也有限,這將導(dǎo)致今年將不再擴(kuò)招,報(bào)錄比不樂(lè)觀。
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競(jìng)爭(zhēng)激烈
今年考研預(yù)計(jì)錄取率低至15%,常規(guī)課程已難形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),只有掌握考研致勝核心原理的課程及輔導(dǎo)體系,才能助力學(xué)員上岸。
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英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治、專(zhuān)業(yè)課
海文vip師資團(tuán)隊(duì)
1、參加2022考研,需要全方位系統(tǒng)化輔導(dǎo)的考生;
2、沖擊高校且基礎(chǔ)比較薄弱,成績(jī)需大幅提高的考生;
3、跨考且專(zhuān)業(yè)課零基礎(chǔ),需要針對(duì)性加強(qiáng)輔導(dǎo)的考生;
4、有考研打算的在職/在校/二戰(zhàn)考生。
鉆石卡高端輔導(dǎo)系統(tǒng),是萬(wàn)學(xué)海文累計(jì)投入三億巨額資金,獨(dú)創(chuàng)研發(fā)的考研輔導(dǎo)技術(shù)系統(tǒng)。 鉆石卡系統(tǒng)通過(guò)32大核心輔導(dǎo)系統(tǒng)對(duì)考研全程全部關(guān)鍵環(huán)節(jié)公共課、專(zhuān)業(yè)課、初試、復(fù)試、生理調(diào)節(jié)、心理疏導(dǎo)、院校專(zhuān)業(yè)選擇、復(fù)試調(diào)劑…的深度輔導(dǎo)、資源支持與精細(xì)管控,幫助高端學(xué)員極大幅度提升考研戰(zhàn)斗力,從而實(shí)現(xiàn)提高考研成功率。
盲目跟風(fēng)是大忌
考研是對(duì)一個(gè)人綜合實(shí)力的考量,考研規(guī)劃很重要。對(duì)于規(guī)劃的具體內(nèi)容,過(guò)來(lái)人介紹道,首先要從個(gè)人興趣、就業(yè)方向、家庭期望、考研院校專(zhuān)業(yè)等幾方面進(jìn)行合理規(guī)劃,不能盲目跟風(fēng)。
杜絕搖擺不定
根據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示,2021屆畢業(yè)生將達(dá)到909萬(wàn)人,加上之前沒(méi)有找到工作的畢業(yè)生和疫情后回國(guó)求職的留學(xué)生,加起來(lái)的求職大軍的規(guī)??赡芡黄魄f(wàn)。這個(gè)時(shí)候,選擇繼續(xù)深造自己的學(xué)歷也是不錯(cuò)的選擇。
走開(kāi)!拖延癥
即使放假,每天起床時(shí)間不會(huì)太晚,學(xué)習(xí)時(shí)間和在學(xué)校并無(wú)差別,甚至應(yīng)該比在學(xué)校更加努力。從暑假開(kāi)始,我們需要把目標(biāo)分解,每個(gè)階段,每周,每天的任務(wù)分解。比如早上和晚上可以多看書(shū),中午和下午可以適當(dāng)休息一下,適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)也是非常有必要的??佳袕?fù)習(xí)是考察誰(shuí)記住的知識(shí)點(diǎn)多,而不是看誰(shuí)占用的時(shí)間多。
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
萬(wàn)學(xué)教育由于在職業(yè)與學(xué)業(yè)發(fā)展深度教育領(lǐng)域的優(yōu)異成果,獲教育部就業(yè)指導(dǎo)中心特批成為生核心能力全國(guó)高校師資培訓(xùn)體系聯(lián)合研究與實(shí)施單位。
由于在考研、創(chuàng)業(yè)就業(yè)和核心職業(yè)素質(zhì)等復(fù)雜教育領(lǐng)域的卓越成就,萬(wàn)學(xué)教育董事長(zhǎng)張銳不僅成為被教育部特聘為多個(gè)專(zhuān)家組成員,而且成為被華為特聘為MVP(華為最具價(jià)值外部專(zhuān)家)的教育專(zhuān)家。