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大連含章口才培訓學校

大連口才培訓-成人口才課程-大連口吃矯正培訓機構(gòu)-職場口才輔導

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更新時間:2025-04-23 14:38:23

大連少兒口吃矯正班

大連矯正口吃需要多久

授課機構(gòu) 大連含章口才培訓學校
上課地點 大連中山東港|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 13238083901

課程詳情

口吃能矯正嗎?
很多口吃患者,到了四十歲之后,口吃現(xiàn)象會逐漸的變輕,這就是因為他們從生活實踐當中領(lǐng)悟到,口吃真的沒啥大不了的,沒有年輕時想的那么可怕,于是乎,心里踏實了,對口吃沒那么關(guān)注和介意了,口吃自然就會大大減輕,甚至不治自愈。

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大連口吃課程簡介

大連含章口才培訓學校是經(jīng)正式批準成立的口吃矯正專業(yè)學校。學?,F(xiàn)開設少兒口吃矯正培訓班、成人口吃矯正培訓班。常年開設函授教學,老師可在教室中對同學進行矯正指導。

本學校自成立近二十年以來,運用的“氣導法”已矯正了各地的口吃者幾千余人,大年齡72歲,小的只有5周歲。

“氣導法”非常奇特,不管年齡有多大,不管口吃有多重,只要掌握并熟練使用“氣導法”,就可以達到: ?發(fā)音清晰流暢,語速正常隨意,呼吸自如,胸悶、氣短、憋氣及各種語言伴隨運動現(xiàn)象消失;言前恐懼感、心理緊張感不翼而飛。率達。

《當代企業(yè)雜志》、《大連日報》、《大連晚報》、《新商報》、《半島晨報》等新聞媒體對此都進行過報道。兒童教育課題組、中國城市文化研究中心、中華教育藝術(shù)研究會等都也給予較大關(guān)注,其論文《成人口吃矯正應是包裝語言》獲遼寧省好論文一等獎;《試論語言自動化鏈條的修復--口吃矯正》獲遼寧社會科論文獎;《談談兒童口吃矯正中的氣導發(fā)音訓練》獲大連市論文一等獎。被評為教師和教育工作者。

矯正理論的精辟之處:
難發(fā)音就是不能正確發(fā)輔音的結(jié)果;
呼吸紊亂是造成中阻音的禍首;
難發(fā)音、中阻音是“語言自動化鏈條”斷離的必然反應;
啟動右大腦訓練說話,是語言流暢的重要;
口吃矯正應注重“語言與心理磨合期”的訓練;
加大橫膈膜的運動與口吃矯正關(guān)系重大;
“時間換語言”是成人口吃矯正中的一個重要環(huán)節(jié);
“負誘導”是口吃復發(fā)的主要原因。

我們奉獻的是:全新的教學理念和的矯正方法!

我們今天做的是:為求學者塑造輝煌的明天!


矯正兒童口吃有絕招
有些兒童期患了口吃,父母就不知如何是好了,父母就四處求醫(yī)生,但是要矯正還是有辦法的,如果拖延下去,一直延續(xù)到青春期或成年期,拾起來就不那么容易了??诔源笊囝^矯正分析認為口吃產(chǎn)生的病因主要分為兩方面,一是生理上的,二是心理上的。 家長可以通過下面一些辦法,來幫助兒童矯正口吃:樹立兒童充分的自信心。前面我們已經(jīng)說過,自卑心理是導致口吃的主要原因,缺乏自信心必然使兒童產(chǎn)生多疑、敏感、恐懼、緊張,焦慮、不安等心理,這些心理狀態(tài)對兒童的語言發(fā)展極為不利。 要幫助兒童樹立起自信心,家長就要多關(guān)心孩子。配合醫(yī)生對兒童進行一些語音訓練。如,教孩子唱歌、均勻哪,松弛肌肉、減慢說話速度等措施,對矯正兒童的口吃很起作用。不要批評指責或模仿、譏笑孩子。 父母應該采取保守一些的態(tài)度,不要過分重視孩子的口吃行為,不要因孩子口吃而處罰他,這樣才會使孩子放松情緒,矯正口吃。不要讓孩子模仿口吃行為。總之,口吃并不是無法矯正的,許多兒童的口吃行為,在長大以后就會自行減輕或消失,如果再配上家長的一些指導,我相信您的孩子一定會變得口齒清晰、流利。
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關(guān)于含章教育

大連含章教育信息咨詢有限公司成立于2011年10月24日致力于打造一所教學質(zhì)量、文化特色鮮明的口才培訓學校
對于開辦口才培訓學校,鄉(xiāng)下不識字的舅奶奶把頭搖得象撥浪鼓:“嘖嘖!話還用專門學著說。誰不會?”
可是央視節(jié)目主持人白巖松的觀點則有些不同:人人似乎都可以說話,但真能把話說好的人,卻又實在太少。
上海市曾經(jīng)做過一個調(diào)查,中外企業(yè)在招聘中對剛畢業(yè)的生的評價是“知識水平還不錯,表達能力太差”?!?“茶壺里煮餃子”,不會表達、不會交流,面試過不了關(guān),把機會浪費掉,一身的好學問都讓這張嘴給耽誤了。

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