課程詳情
★研究生（MA）作品集課程
針對人群：想申請國外藝術研究生學歷的學生；零基礎轉(zhuǎn)專業(yè)申請國外藝術研究生學歷的學生
軟件課;
課程目的:配備作品集制作所需的專業(yè)基礎能力
針對軟件基礎弱或有軟件提升需求的學生，包含的軟件有Photoshop、IIustrator、Indesign、After Effects、Rhino、3DMax、Sketch等
課題先修項目;
課程目的:學最先鋒的設計思維，提升作品集水準
先修的所有課題均來自英美院校的設計課堂，帶來最先鋒的教學理念與設計思維，為作品注入“靈魂”，提前開啟頂尖院校模式。
跨學科項目;
課程目的:培養(yǎng)學生清晰的思路,具備跨界設計理念
跨界設計是當前行業(yè)發(fā)展的新趨勢.斯芬克以培養(yǎng)學員的創(chuàng)新、協(xié)作及領導力為目標,以5-8天主題workshop形式開展課程,產(chǎn)出更有創(chuàng)意的作品集.
★獨有的四維審核體系嚴格把關作品集質(zhì)量
獨有的四維審核體系使評估多元化、具體化，讓審核結果更有效，從而達到的教學質(zhì)量和學習效果。
自我評估;
為你提供了一把標尺，度量自己前進的方向
小組評估;
在展現(xiàn)自己、交流作品的平臺上，從其他背景學員的意見中獲得新的啟發(fā)。
導師評估;
根據(jù)你的日常表現(xiàn)與學習習慣，任課老師提出個性化的提升建議
教研評估;
資深教研導師針對最終作品給出最權威的評估反饋
6大導師選拔標準，學員藝術能力全面提升
1.來自TOP 3藝術院校
中央圣馬丁，羅德島設計皇家藝術，普瑞特設計紐約視覺藝術等
2.專業(yè)能力
自身專業(yè)能力個人作品集需要達到業(yè)內(nèi)領先水準
3.教學經(jīng)驗
3年以上教學經(jīng)驗豐富教學案例
4.溝通能力
優(yōu)秀的溝通能力和親和力優(yōu)秀導師的必備條件
5.學習及抗壓能力
持續(xù)學習能力讓導師始終保持對專業(yè)前沿的敏感觸角
6.認同感;
對教育事業(yè)的認同才能永葆一顆師者之心
