課程詳情
學習是像一座藏滿寶藏的大山,但是需要勤奮才能開辟通向山頂?shù)牡缆罚粚W習也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。
課程介紹
初高中階段全科1對1個性化輔導,由各科教學及服務團隊支持、合格教師授課輔導,每個科目小組由3-6名學生組成,幫助學生梳理基礎知識、制定學習計劃及查缺補漏,鞏固初高中階段各科課程知識,掌握各科的學習重點及方法。
適用人群
高生
授課周期
課程時間靈活,可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調整,力求在有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的提升。
課程內(nèi)容
包括生命的物質基礎和結構基礎、生物的新 陳代謝、生命活動的調節(jié)、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進化、生物與環(huán)境等方面的基礎知識及其在生產(chǎn)生活的應用。初步學會設計實驗,分析和解釋實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象,得出正確的實驗結論。逐步形成分析、綜合、比較、和推理的能力,學會解決一些有關實際問題。
“線上 線下”個性化教育;“測教學練”完整閉環(huán)體系;ITS教學APP互動學習模式;嚴選師資 嚴謹管理體系;智慧課堂教學平臺;提供品質教育貼心服務。
實力雄厚的師資團隊,給予學生切實的學習幫助。每位教師都要經(jīng)歷嚴格篩選、每次教學都要經(jīng)過層層把關。“兩階段 三層次 四結合”培養(yǎng)體系,增強教師輔導水平
兩階段
崗前培訓:對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內(nèi)容。
在崗培訓:關注教師的終身學習與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。
三層次
新教師:側重教學技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個維度。
青年教師:側重教學技能進階、輔導能力晉級等維度。
高級教師:側重教研學術能力、管理能力等維度。
四結合
總部、分部 線上、線下 集中培訓、自學平臺 通識培訓、專業(yè)培訓相結合的培養(yǎng)體系,驅動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。
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