課程詳情
除了學校的正規(guī)教育以外，大多數(shù)學生、家長都會選擇一些課外的輔導。最近幾年特別流行課外輔導，而且有不少參加過課外輔導的學生和家長都表示效果非常好，接下來我們就介紹下課外輔導具體是什么情況。
課程介紹
初高中階段全科1對1個性化輔導，由各科教學及服務團隊支持、合格教師授課輔導，每個科目小組由3-6名學生組成，幫助學生梳理基礎知識、制定學習計劃及查缺補漏，鞏固初高中階段各科課程知識，掌握各科的學習重點及方法。
適用人群
高生
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。
課程內(nèi)容
包括質(zhì)點、參考系、坐標系、時間和位移、速度、用打點計時器測速度、加速度、勻變速直線運動的速度與時間的關系、自由落體運動、重力、彈力、摩擦力、力的分解、牛頓第一定律、牛頓第二定律、牛頓第三定律、曲線運動、運動的合成與分解、拋體運動的規(guī)律、圓周運動、向心力、太陽與行星間的引力、萬有引力定律、功率、動能和動能定理、機械能守恒定律、能量守恒定律與能源、電荷及其守恒定律、庫倫定律、電勢能和電勢、電容器的電容、電源和電流、歐姆定律、焦耳定律、電阻定律、簡單的邏輯電路、磁現(xiàn)象和磁場、磁場對通電導線的作用力、楞次定律、法拉第電磁感應定律、互感與自感、變壓器、傳感器及其工作原理、簡諧運動、外力作用下的振動、波的形成和傳播、光的折射、電磁振蕩、狹義相對論、廣義相對論、動量守恒定律、能量量子化、波爾的原子模型、原子核、力學實驗和電學實驗等等內(nèi)容。
1、通過學前測評對學生們進行一定的了解，為其指定專屬教學方案。
2、針對不同學生實際情況教學輔助側重點不同，結合實際情況培養(yǎng)屬于他們自己的學習方法以及學習習慣。
3、在學員原有基礎上對其之前所學內(nèi)容進行夯實，之后在多角度多方面的進行提升，調(diào)整學生的數(shù)學思維能力。
嚴格的教師聘用制度
教師需要通嚴格的簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)。經(jīng)過層層選拔，教學測試，并通過為期兩周的封閉式集訓，從業(yè)務流程、學科知識、授課能力心理學全方面接受培訓，從而保證師資品質(zhì)、提高教學效果。
嚴謹?shù)慕處熆荚u機制
教育的考核體系分為月考、季度考、年考等，考察方式多樣。從學科知識、知識體系架構、教學教法及課堂設計、試講說課、個性化教學等多角度多維度的考核，優(yōu)選劣汰，始終持續(xù)保持師資團隊更高水準。
規(guī)范的教學教研體系
教育教研體系以一周兩會為載體：教師教研會、集體備課會。從講義制作、知識體系、解題能力、授課能力、備考能力、溝通能力、業(yè)務能力七大維度進行教學能力的訓練。在各級別多維度的教研體系下教育打造了一支專業(yè)能力過硬，高執(zhí)行力，高凝效率的師資團隊。
自制學習教材
資深專家、特、高級教師及學科主管參與并研發(fā)，精準把握考點方向，助力考試。
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