淮安清江浦區(qū)通匯分校一對一集訓班哪個課程好_學大教育
| 授課機構 | 淮安學大教育清江浦區(qū)通匯分校 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
讀書使人充實，談話使人敏捷，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人精密，科學使人深刻，倫理使人莊嚴，修辭使人善辯，邏輯使人謹嚴;凡有所學，皆成性格。——培根
課程簡介
群文閱讀，圍繞同一話題選擇文本。分析文本內在行文邏輯，結合題型，答題能力。在讀的基礎上，以讀促寫，閱讀和寫作并重。增強基礎年級學生的理解，能根據(jù)文本特點把握信息，有的放矢，積累語料，規(guī)范寫作思維。
課程特色
課堂風格親切活潑，知識講解細致清晰，善于幫助學生夯實基礎，理解，導圖，拓展視野。
課程定位
網(wǎng)絡輔導課
適用學員
初一學生
授課內容
課程大綱：1、綜合文體閱讀之山川風物類文章理解及作文 2、綜合文體閱讀之山川風物類文章理解及作文 3、綜合文體閱讀之山川風物類文章理解及作文 4、記敘文閱讀之傳統(tǒng)文化理解及作文 5、記敘文閱讀之傳統(tǒng)文化理解及作文 6、記敘文閱讀之漢民族民俗理解及節(jié)日習俗類作文 7、記敘文閱讀之漢民族民俗理解及節(jié)日習俗類作文 8、記敘文閱讀民族類文章理解及民俗類作文素材 9、記敘文閱讀民族類文章理解及民俗類作文素材 10、綜合文體閱讀之文學相關類文章理解及作文 11、綜合文體閱讀之文學相關類文章理解及作文 12、綜合文體閱讀之時代先鋒人物精神理解及作文 13、綜合文體閱讀之時代先鋒人物精神理解及作文 14、綜合文體閱讀之個人成長類及作文 15、綜合文體閱讀之個人成長類及作文
學習力系統(tǒng)：“五環(huán)十步”教學服務體系，提習效率
教研 師資：9年實力教研團隊，老師4%
滿足個性化需求：1對1，1對2，，，找到更適合的方案
服務：、中高考政策解析，志愿填報指導
實力雄厚的師資團隊，給予學生切實的學習幫助。每位教師都要經(jīng)歷嚴格篩選、每次教學都要經(jīng)過層層把關。“兩階段 三層次 四結合”培養(yǎng)體系，增強教師輔導水平
兩階段
崗前培訓：對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內容。
在崗培訓：關注教師的終身學習與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。
三層次
新教師：側重教學技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。
青年教師：側重教學技能、輔導能力晉級等維度。
教師：側重教研學術能力、管理能力等維度。
四結合
總部、分部 線上、線下 集中培訓、自學平臺 通識培訓、專業(yè)培訓相結合的培養(yǎng)體系，驅動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。
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