成都雙流優(yōu)品道分校高一英語輔導(dǎo)課程選哪家好_為什么選擇學(xué)大教育
授課機(jī)構(gòu) | 雙流學(xué)大教育優(yōu)品道分校 |
上課地點(diǎn) | 雙流航空港|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 請(qǐng)預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您! |
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機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證
滿意度: 5.0分
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課程分類
任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。作者:
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課程簡(jiǎn)介
課程目標(biāo):夯實(shí)基礎(chǔ),理清初高英語的不同,以高的效率掌握三大從句和非謂語動(dòng)詞。語法記得牢,做題快準(zhǔn)狠。 本階段以夯實(shí)高中語法為基礎(chǔ),分析初高中考察的不同和傾向,鏈接高型,扎實(shí)地向高考。找到解題的切入點(diǎn),準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。
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課程特色
深入剖析高考語法知識(shí)以及語法點(diǎn)在高型中的體現(xiàn);語法、題型、單詞3條線相輔相成,互為補(bǔ)充;大量例子直觀易懂,思路互通手把手一步步教。
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課程定位
?高一英語輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課
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適用學(xué)員
高一學(xué)生
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授課內(nèi)容
高一英語季度課程大綱:1、非謂語動(dòng)詞在語法填空的考查招數(shù) 2、非謂語動(dòng)詞是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的 3、從句在語法填空的考查招數(shù) 4、從句是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的 5、完形填空的思維訓(xùn)練1 6、完形填空的思維訓(xùn)練2 7、閱讀理解之“細(xì)節(jié)題暗藏玄機(jī)” 8、閱讀理解之“主旨大意題見招拆招” 9、語法填空里的時(shí)態(tài)題 10、語法填空里的“詞性轉(zhuǎn)換” 11、短文改錯(cuò)技巧大放送(1)+練習(xí) 12、短文改錯(cuò)技巧大放送(2)+練習(xí) 13、作文組合拳(1) 14、作文組合拳(2) 15、作文組合拳(3)
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特色教學(xué)八步法,步步深入、循序漸進(jìn)
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情景帶入,調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);
復(fù)習(xí),個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平;
基礎(chǔ)梳理,知識(shí)整體梳理,溫故知新;
拓展新知,通過舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn);
典型例題,篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí);
鞏固,專項(xiàng)題練習(xí),鞏固;
及時(shí)反饋,學(xué)習(xí)及時(shí)檢測(cè)教學(xué)不斷跟進(jìn);
落實(shí),學(xué)過的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展。
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1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面輔導(dǎo)課程
上課時(shí)間自由,可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整針對(duì)性強(qiáng),為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案師生面對(duì)面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑0風(fēng)險(xiǎn),先試聽、后交錢,不滿意、換老師,不想上、退余費(fèi)。
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