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成都雙流優(yōu)品道分校高考化學(xué)重難點(diǎn)輔導(dǎo)課程學(xué)費(fèi)多少錢(qián)_學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 雙流學(xué)大教育優(yōu)品道分校 |
| 上課地點(diǎn) | 雙流航空港|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 請(qǐng)預(yù)約試聽(tīng),老師稍后回復(fù)您！ |
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機(jī)構(gòu)類(lèi)型： 未認(rèn)證
滿意度： 5.0分
機(jī)構(gòu)地址：學(xué)大教育(優(yōu)品道學(xué)習(xí)中心店)
聯(lián)系方式： 400-600-5330
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課程分類(lèi)
學(xué)大教育：讓每個(gè)學(xué)生都能享受個(gè)性化專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)
課程簡(jiǎn)介
高考化學(xué)輔導(dǎo)課程，幫助高三學(xué)生熟悉高考化學(xué)難點(diǎn)及，掌握各種高考化學(xué)題型的及應(yīng)對(duì)策略。
課程特色
高考化學(xué)輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生熟悉高考化學(xué)及題型，掌握各種題型的及應(yīng)對(duì)策略。
課程定位
高考化學(xué)輔導(dǎo)課程
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適用學(xué)員
高三學(xué)生
授課內(nèi)容
包含化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)物質(zhì)及其變化、金屬及其化合物、非金屬及其化合物、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期率、化學(xué)反應(yīng)與能量、水溶液中的離子平衡、有機(jī)化合物、化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)和化學(xué)與技術(shù)等。高考化學(xué)輔導(dǎo)課程具體內(nèi)容根據(jù)學(xué)生掌握高中化學(xué)知識(shí)水平不同而不同，具體請(qǐng)聯(lián)系學(xué)大老師進(jìn)行了解。
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有問(wèn)題必須對(duì)癥下藥。學(xué)大PPTS個(gè)性化系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行診斷，分析現(xiàn)狀，找出問(wèn)題，制定輔導(dǎo)方案。
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萬(wàn)丈高樓也要起于平地。針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。
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敲黑板劃，這樣的輔導(dǎo)才靠譜。同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問(wèn)題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。
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引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，攻克難題。以課本為主，知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固，歸納，錯(cuò)題漏題總結(jié)，挖掘潛力，破瓶頸。
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授人以魚(yú)不如授人以漁。掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
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特色教學(xué)八步法，步步深入、循序漸進(jìn)
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情景帶入，調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；
復(fù)習(xí)，個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平；
基礎(chǔ)梳理，知識(shí)整體梳理，溫故知新；
拓展新知，通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)；
典型例題，篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)；
鞏固，專(zhuān)項(xiàng)題練習(xí)，鞏固；
及時(shí)反饋，學(xué)習(xí)及時(shí)檢測(cè)教學(xué)不斷跟進(jìn)；
落實(shí)，學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用，會(huì)拓展。
更多詳情請(qǐng)咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。
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