課程詳情
學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力教育及在線教育，發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
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課程簡介
高中物理就是從一些定義和定律出發(fā)，加以一些數(shù)學上的推導(dǎo)，建構(gòu)起的一套知識結(jié)構(gòu)。所以學習高中物理要從物理的定義和定律出發(fā)推導(dǎo)公式，再構(gòu)建一些物理模型，從定義和定律出發(fā)幫助學生建立高中物理機械振動與機械波、光學、近代物理、熱學部分知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建物理模型，使學生應(yīng)對高二下學期的物理學習，為一輪復(fù)習打好基礎(chǔ)。
課程特色
使學生應(yīng)對高二下學期的物理學習，為一輪復(fù)習打好基礎(chǔ)。
課程定位
高二物理季度輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課
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適用學員
高二學生
授課內(nèi)容
高二物理季度課程大綱：1、機械振動(一) 2、機械振動(二) 3、機械波(一) 4、機械波(二) 5、光的折射、全反射 6、光的干涉、衍射和偏振 7、光電效應(yīng) 8、原子結(jié)構(gòu) 氫原子光譜 9、原子核結(jié)構(gòu)及天然放射性現(xiàn)象 10、分子動理論、內(nèi)能 11、理想氣體狀態(tài)方程相關(guān) 12、熱力學定律與能量守恒 13、固體、液體和物態(tài)變化 14、勻變速直線運動規(guī)律及運動圖像 15、受力分析及共點力平衡
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1名學生1套輔導(dǎo)方案；
1名學生1個服務(wù)團隊師生面對面交流；
1名學生1個教學團隊；
每組3-6人，照顧到每位學生；
師生面對面交流，享無限互動樂趣；
學習氣氛濃郁，精力高度集中。
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有問題必須對癥下藥。學大PPTS個性化系統(tǒng)，對學生進行診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導(dǎo)方案。
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萬丈高樓也要起于平地。針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學習充滿自信。
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敲黑板劃，這樣的輔導(dǎo)才靠譜。同步學校課程進度，進行綜合梳理，幫助學生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點。
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引導(dǎo)孩子深度學習，攻克難題。以課本為主，知識點進一步鞏固，歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，瓶頸。
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授人以魚不如授人以漁。掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學習方法。
