課程詳情
任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因為遲早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨立學(xué)習(xí)，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。作者:
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主要授課模式
1對1
適用學(xué)員
高三藝考學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo)
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)，文化課。
課程內(nèi)容
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo)：高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)，1對1文化課針對性，挖掘?qū)W習(xí)動力與潛力，規(guī)范教學(xué)流程，破除文化課瓶頸，學(xué)員圓夢理想高校。
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人性化管理
學(xué)員可住宿、可走讀，專業(yè)學(xué)科分析師、班主任（生活和學(xué)習(xí)）、心理輔導(dǎo)師、陪讀老師、宿管老師，亦師亦友，為學(xué)習(xí)護(hù)航。
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學(xué)習(xí)管理
管理圍繞生活作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范等做出了明確要求。讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣，專注學(xué)習(xí)，為中高考打下堅實的基礎(chǔ)。
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生活管理
生活教師隊伍負(fù)責(zé)學(xué)生們的起居，監(jiān)督負(fù)責(zé)孩子們的出勤查宿，陪同完成購藥看病等生活事宜，同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有條不紊進(jìn)行。
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心理管理
心理疏導(dǎo)老師時刻留意學(xué)員的心理動向及變化，發(fā)現(xiàn)情況及時進(jìn)行溝通和梳理，卸掉學(xué)員心理包袱輕裝上陣。
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十步教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營
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學(xué)科分析、摸底診斷，量身定制
匹配學(xué)習(xí)輔導(dǎo)團(tuán)隊，建立家校實時互動
制定輔導(dǎo)方案及前三次課的輔導(dǎo)內(nèi)容
課前講義主管審核
首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續(xù)上課，不滿意可更換老師
3個月階段報告，針對調(diào)整教學(xué)計劃
季度家長會，家校反饋，學(xué)生
三次課后，優(yōu)化輔導(dǎo)方案，學(xué)情分析家長會
VIP課后陪讀答疑，專職教師管理，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
群內(nèi)反饋學(xué)習(xí)情況，助家長把控學(xué)習(xí)過程
更多詳情請咨詢在線老師進(jìn)行了解。
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