南陽中州校區(qū)高三生物輔導(dǎo)具體學(xué)費是多少_勵學(xué)教育
南陽中州校區(qū)高三生物輔導(dǎo)具體學(xué)費是多少_勵學(xué)教育
| 授課機構(gòu) | 南陽勵學(xué)個性化中小學(xué)輔導(dǎo)臥龍中州校區(qū) |
| 上課地點 | 南陽宛城區(qū)宛城區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
現(xiàn)在隨著家長越來越重視孩子的，課外也成了各位家長給孩子的。因此，課外輔導(dǎo)的平臺也越來越多。那么輔導(dǎo)網(wǎng)課如何選擇呢？接下來就為大家介紹一下。
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主要授課模式
1對1
適用學(xué)員
高三學(xué)員
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握高中各年級階段的生物學(xué)科所學(xué)知識點，找出并解決高中生物學(xué)習(xí)問題與重難疑點等，針對性高中化學(xué)學(xué)習(xí)，。
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課程內(nèi)容
高三生物注重基礎(chǔ)知識梳理、知識的掌握、實驗題、綜合題目的練習(xí)。
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嚴(yán)格的教師聘用制度
教師需要通嚴(yán)格的簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)。經(jīng)過層層選拔，教學(xué)，并通過為期兩周的封閉式集訓(xùn)，從業(yè)務(wù)流程、學(xué)科知識、授課能力心理學(xué)全方面接受培訓(xùn)，從而師資品質(zhì)、教學(xué)。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熆荚u機制
勵學(xué)教育的考核體系分為、季度考、年考等，考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法及課堂設(shè)計、試講說課、個性化教學(xué)等多角度多維度的考核，優(yōu)選劣汰，始終持續(xù)保持師資團(tuán)隊更高水準(zhǔn)。
規(guī)范的教學(xué)教研體系
勵學(xué)教育教研體系以一周兩會為載體：教師教研會、集體備課會。從講義制作、知識體系、解題能力、授課能力、備考能力、溝通能力、業(yè)務(wù)能力七大維度進(jìn)行教學(xué)能力的訓(xùn)練。在各級別多維度的教研體系下勵學(xué)教育打造了一支專業(yè)能力過硬，高執(zhí)行力，高凝效率的師資團(tuán)隊。
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自制學(xué)習(xí)教材
、特、教師及學(xué)科主管參與并研發(fā)，把握方向，。
教發(fā)研發(fā)
《》、《》、《藝考百日》教材《模課課程》系列教材等
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開學(xué)調(diào)整：回歸教材課本，夯實基礎(chǔ)
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一輪扎實復(fù)習(xí)：課本教材為主，解讀
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二輪專題模塊：，高考精講
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藝考生文化課：集訓(xùn)輔導(dǎo)
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三輪：梳理，技巧心理調(diào)整
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更多詳情請咨詢在線老師進(jìn)行了解。
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