課程詳情
天津瑞友教育開(kāi)設(shè)的高考復(fù)讀全托班采用一對(duì)一的教學(xué)模式，封閉式訓(xùn)練更加，教學(xué)，個(gè)性化定制課程教學(xué)方案，有效提員的學(xué)員的各學(xué)科的學(xué)習(xí)，高考！
高考復(fù)讀全托班簡(jiǎn)介
高考輔導(dǎo)課程為的學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)，采用1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)員量身制定計(jì)劃，幫助學(xué)員找出更加適合自己的備考途徑，讓學(xué)員復(fù)習(xí)更加且，另外此課程講師將來(lái)的高考熱門(mén)進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)員可以更好的進(jìn)行高考復(fù)習(xí)，針對(duì)學(xué)員不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，老師幫助學(xué)員熟悉高考，向?qū)W員傳授，從基礎(chǔ)知識(shí)教起，對(duì)學(xué)員的知識(shí)系統(tǒng)進(jìn)行梳理，循序漸進(jìn)的提員課程的復(fù)習(xí)，為學(xué)員打下基礎(chǔ)，學(xué)員綜合能力。
高考復(fù)讀全托班設(shè)置
?。?）適合對(duì)象:去年高考沒(méi)有圓夢(mèng)目標(biāo)的學(xué)生
（2）課程特色:針對(duì)性強(qiáng),解決學(xué)生個(gè)性問(wèn)題,心理輔導(dǎo)
?。?）教學(xué):實(shí)現(xiàn)復(fù)讀目標(biāo),失利問(wèn)題進(jìn)行解決
高考復(fù)讀全托班
?。?）教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)時(shí)間，充分考慮學(xué)員的獨(dú)特性和差異性
（2）針對(duì)不同學(xué)員制定不同學(xué)習(xí)計(jì)劃，教學(xué)模式多變
?。?）教授學(xué)員學(xué)習(xí)技巧，提員自主學(xué)習(xí)的意識(shí)
?。?）幫助學(xué)員務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)員進(jìn)入理想
高考復(fù)讀全托班內(nèi)容
高考英語(yǔ)簡(jiǎn)介：在于查缺補(bǔ)漏，語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性，并做題技巧。
高考數(shù)學(xué)簡(jiǎn)介：整體把握，突出，學(xué)生的邏輯思維能力；加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)靈活應(yīng)用，舉一反三，掌握規(guī)律；分析高卷，從中汲取典型題型
高考語(yǔ)文簡(jiǎn)介：這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，，為做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、成語(yǔ)、修辭、文學(xué)常識(shí)。
