杭州秦學(xué)教育
杭州初二生物一對一輔導(dǎo)精品課程培訓(xùn)，剛開始碰到初二生物的學(xué)員們，都不懂該怎么學(xué)習(xí)生物。生物這門課程表明理科，然而它又有些地方側(cè)重文科，需要背很多詞分析。生物是上
| 授課機構(gòu) | 杭州課外輔導(dǎo)規(guī)劃中心 |
| 上課地點 | 杭州解放路校區(qū)|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0571-88051537 |
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課程詳情
剛開始碰到的學(xué)員們，都不懂該怎么學(xué)習(xí)生物。生物這門課程表明理科，然而它又有些地方側(cè)重文科，需要背很多詞分析。生物是上初二才開端有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，故而將要學(xué)好基礎(chǔ)。
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1、基礎(chǔ)知識查漏補缺2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法3、考取，
一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo)，薄弱的學(xué)科或知識點，有的放矢。
一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課，學(xué)習(xí)更方便、更合理。
01 簡化聯(lián)想記憶
通過分析教材，找出要點，將知識簡化成有規(guī)律的幾個字來幫助記憶，也可以即根據(jù)教材內(nèi)容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。
02 對比記憶
在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對于這樣的內(nèi)容，可運用對比法記憶。對比法即將有關(guān)的名詞單列出來，然后從范圍、內(nèi)涵、外延，乃至文字等方面進行比較,存同求異，找出不同點。這樣反差鮮明，容易記憶。
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