廈門高中數(shù)學(xué)一對(duì)一
廈門高中數(shù)學(xué)一對(duì)一
| 授課機(jī)構(gòu) | 廈門學(xué)大教育思明區(qū)SM中心 |
| 上課地點(diǎn) | 廈門思明蓮坂|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)大高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)班
課程簡(jiǎn)介 ：
高考數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，一位老師只輔導(dǎo)一名學(xué)生，幫助高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)，鞏固夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。
授課內(nèi)容 ：
包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程授課內(nèi)容，終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生需求制定，更多詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。
課程特色 ：
定制專屬輔導(dǎo)方案，一對(duì)一輔導(dǎo)，幫助高三學(xué)生鞏固夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。
高中數(shù)學(xué)注意事項(xiàng)
要重視數(shù)學(xué)概念的理解
高一數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)大的區(qū)別是概念多并且較抽象，學(xué)起來(lái)“味道”同以往很不一樣，通常就來(lái)自概念本身。學(xué)習(xí)概念時(shí)，僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的，還須理解其隱含著的深層次的含義并掌握各種等價(jià)的表達(dá)方式。
1、教師背景
大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
2、自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對(duì)老師不滿意可隨時(shí)更換。
3、面試選拔率
經(jīng)過(guò)面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
4、完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn)，傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
5、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)過(guò)面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
6、靈活的授課時(shí)間
根據(jù)學(xué)生時(shí)間，隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。
高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的好處
培養(yǎng)邏輯思維能力
在數(shù)學(xué)中，一個(gè)數(shù)學(xué)概念的形成，一個(gè)數(shù)學(xué)的建立，一個(gè)題目的解答通常要經(jīng)過(guò)對(duì)概念、或題目進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、概括、抽象、歸納、演繹的過(guò)程，這些都需要在頭腦里進(jìn)行思維活動(dòng)，并能正確的闡述自己的思想和觀點(diǎn)，這就是邏輯思維能力，為了自己的邏輯思維能力
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
1、要將“以老師為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙宰约簽橹黧w，老師為主導(dǎo)”的學(xué)習(xí)模式。 數(shù)學(xué)不是*老師教會(huì)的，而是在老師引導(dǎo)下，*自己主動(dòng)思維活動(dòng)去獲取的，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是要積極主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程，并經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和提出問題，而不能依著老師的慣性運(yùn)轉(zhuǎn)，被動(dòng)地接受所學(xué)知識(shí)和方法。
2、要養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。 要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力，要有足夠的學(xué)習(xí)信心，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，以及獨(dú)立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神。
關(guān)于學(xué)大教育
學(xué)大教育，專注為中、生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。，授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在100多所城市，設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
